11 Hỏi
1st - 5th
21 Hỏi
1st - Uni
6 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
1st - 5th
58 Hỏi
4th - Uni
9 Hỏi
1st - 5th
223 Hỏi
4th - Uni
152 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
106 Hỏi
4th - Uni
12 Hỏi
1st - 5th
139 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
4th
24 Hỏi
3rd - Uni
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
128 Hỏi
4th
15 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
4th
46 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Các yếu tố tự sự có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về yếu tố tự sự dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện trong việc xác định và phân tích các thành phần cơ bản của việc kể chuyện mà học sinh lớp 4 cần nắm vững. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này tập trung vào các yếu tố tự sự chính bao gồm sự phát triển nhân vật, bối cảnh, cấu trúc cốt truyện, chủ đề và điểm nhìn, giúp học sinh xây dựng kỹ năng đọc hiểu quan trọng thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết cho phép giáo viên đánh giá hiệu quả sự hiểu biết của học sinh đồng thời cung cấp phản hồi ngay lập tức, và định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc triển khai dễ dàng trong lớp học. Học sinh sẽ làm việc với nhiều đoạn văn hư cấu khác nhau và trả lời các câu hỏi cụ thể giúp củng cố khả năng nhận biết cách các tác giả xây dựng câu chuyện, phân biệt giữa các góc nhìn tự sự khác nhau và hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố câu chuyện.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy các yếu tố tự sự ở cấp độ lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn đọc của tiểu bang và phân biệt hướng dẫn dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Giáo viên có thể tùy chỉnh các tài liệu hiện có hoặc tạo các tài liệu in mới, truy cập cả định dạng kỹ thuật số và PDF để phù hợp với các môi trường và sở thích học tập khác nhau. Những công cụ linh hoạt này tỏ ra vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, hỗ trợ khắc phục khó khăn trong đọc hiểu, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng thường xuyên nhằm củng cố các khái niệm phân tích tự sự trong suốt năm học, cuối cùng giúp học sinh lớp bốn phát triển khả năng đọc hiểu sâu sắc.
