20 Q
4th
79 Q
1st - 5th
33 Q
4th
15 Q
4th - Uni
35 Q
4th
12 Q
1st - 12th
10 Q
4th
18 Q
3rd - Uni
46 Q
4th - Uni
17 Q
4th - 5th
25 Q
4th - Uni
10 Q
4th
26 Q
1st - 5th
23 Q
4th
16 Q
2nd - Uni
80 Q
9th - Uni
8 Q
4th
60 Q
7th - Uni
10 Q
1st - Uni
28 Q
4th - Uni
10 Q
4th - 6th
25 Q
1st - 5th
22 Q
4th
223 Q
4th - Uni
Explore Other Subject Worksheets for lớp 4
Khám phá các trang tính Cách sử dụng động từ có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về cách sử dụng động từ dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các cơ hội thực hành toàn diện giúp học sinh nắm vững cách sử dụng đúng động từ trong nhiều ngữ cảnh câu khác nhau. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng ngữ pháp thiết yếu bao gồm sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ, lựa chọn thì đúng và cách sử dụng phù hợp các trợ động từ, động từ hành động và động từ liên kết trong các tình huống viết khác nhau. Mỗi bộ bài tập bao gồm các bài toán thực hành giúp học sinh tự tin hơn trong việc xác định khi nào sử dụng các dạng động từ cụ thể, hiểu các mẫu động từ bất quy tắc và áp dụng các quy tắc ngữ pháp một cách nhất quán trong bài viết của mình. Các tài liệu in miễn phí này đi kèm với đáp án chi tiết, cho phép cả việc tự luyện tập và hướng dẫn, làm cho các tài liệu PDF này trở nên vô giá trong việc củng cố các khái niệm cơ bản về ngôn ngữ.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục quyền truy cập vào hàng triệu tài liệu về cách sử dụng động từ do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ giảng dạy phân hóa cho các lớp học lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể, đồng thời xác định các tài liệu phù hợp với các trình độ kỹ năng khác nhau trong học sinh của họ. Những bộ tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học tập tích hợp công nghệ. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều tài nguyên để tạo ra các buổi luyện tập có mục tiêu nhằm củng cố, nâng cao kỹ năng hoặc mở rộng kiến thức, đảm bảo mỗi học sinh đều nhận được mức độ thử thách phù hợp trong khi vẫn nắm vững các khái niệm quan trọng về cách sử dụng động từ, nền tảng của giao tiếp bằng văn bản hiệu quả.
