10 Hỏi
9th
356 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th
24 Hỏi
Uni
23 Hỏi
9th
121 Hỏi
Uni
18 Hỏi
3rd
71 Hỏi
Uni
102 Hỏi
12th - Uni
20 Hỏi
5th
92 Hỏi
Uni - University
20 Hỏi
Uni
15 Hỏi
4th
40 Hỏi
7th
13 Hỏi
6th
15 Hỏi
8th
20 Hỏi
4th
102 Hỏi
6th - Uni
196 Hỏi
7th
81 Hỏi
Uni
42 Hỏi
4th
11 Hỏi
1st
10 Hỏi
6th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Cấu trúc cộng hưởng Bảng tính & câu đố
Các bài tập về cấu trúc cộng hưởng có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện giúp hiểu cách phân bố electron trong các phân tử có liên kết phi định xứ. Những tài liệu giáo dục này giúp học sinh nắm vững khái niệm cơ bản rằng một số phân tử không thể được biểu diễn chính xác bằng một cấu trúc Lewis duy nhất, mà cần nhiều dạng cộng hưởng để mô tả cấu trúc điện tử thực sự. Các bài tập củng cố kỹ năng tư duy phản biện khi học sinh học cách vẽ các cấu trúc cộng hưởng hợp lệ, xác định điện tích hình thức, xác định độ ổn định tương đối và nhận biết khi nào sự ổn định cộng hưởng xảy ra trong các hợp chất hữu cơ và vô cơ. Mỗi tài liệu in được bao gồm các bài toán thực hành chi tiết với đáp án, cho phép học sinh tự học các biểu diễn phân tử phức tạp theo tốc độ của riêng mình, đồng thời xây dựng sự tự tin về khái niệm hóa học đầy thách thức này, vốn là cầu nối giữa lý thuyết liên kết cơ bản với hành vi phân tử nâng cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu bài tập về cấu trúc cộng hưởng do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tùy chỉnh để đáp ứng các nhu cầu đa dạng của lớp học và mục tiêu học tập. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn hóa học cụ thể, cho dù tập trung vào các khái niệm cộng hưởng cơ bản hay các ứng dụng nâng cao trong hóa học hữu cơ. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học linh hoạt cho môi trường học tập trực tiếp, kết hợp hoặc từ xa. Giáo viên có thể phân biệt hướng dẫn bằng cách chọn các bài tập có độ khó khác nhau, sử dụng tài nguyên để hỗ trợ học sinh gặp khó khăn hoặc cung cấp các cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, đảm bảo tất cả học sinh đều xây dựng được nền tảng vững chắc về sự hiểu biết về sự phân bố electron và tính ổn định phân tử thông qua việc thực hành kỹ năng một cách có hệ thống.
