11 Hỏi
1st - 5th
53 Hỏi
3rd
21 Hỏi
1st - Uni
6 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
1st - 5th
9 Hỏi
1st - 5th
30 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
40 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 3rd
36 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 3rd
17 Hỏi
3rd
120 Hỏi
3rd
12 Hỏi
1st - 5th
139 Hỏi
1st - 5th
24 Hỏi
3rd - Uni
23 Hỏi
3rd
11 Hỏi
1st - 3rd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Các yếu tố tự sự có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập về yếu tố tự sự dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện trong việc xác định và phân tích các thành phần cơ bản làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn và ý nghĩa. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ phát triển các kỹ năng thiết yếu trong việc nhận biết nhân vật, bối cảnh, cấu trúc cốt truyện, vấn đề và giải pháp, và chủ đề trong các văn bản phù hợp với lứa tuổi. Học sinh sẽ làm các bài tập thực hành hướng dẫn các em phân biệt giữa nhân vật chính và nhân vật phụ, xác định thời gian và địa điểm diễn ra câu chuyện, và theo dõi trình tự các sự kiện từ đầu đến cuối. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án để hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, trong khi các tài liệu in miễn phí cung cấp cho giáo viên các lựa chọn linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các trung tâm đọc.
Bộ sưu tập phong phú của Wayground được xây dựng dựa trên hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung đặc biệt vào việc giảng dạy các yếu tố tự sự cho lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn đọc cụ thể và đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các tài liệu này cho mục đích phân hóa, cung cấp hỗ trợ bổ sung cho những học sinh gặp khó khăn trong đọc hoặc cơ hội làm giàu kiến thức cho học sinh giỏi. Có sẵn cả ở định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các bài tập về yếu tố tự sự này tích hợp liền mạch vào kế hoạch bài học để giảng dạy kỹ năng đọc hiểu, các buổi ôn tập chuyên sâu và luyện tập kỹ năng liên tục nhằm xây dựng khả năng phân tích và thảo luận văn học một cách tự tin cho học sinh.
