PART 2  - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
PART 2

14 คิว

4th

Sầu riêng - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Sầu riêng

10 คิว

4th

TNTV3- ĐỀ 2 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 คิว

3rd - Uni

Orange 54 (4.2) - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Orange 54 (4.2)

13 คิว

4th

Robinsson family - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Robinsson family

15 คิว

4th

grade 4 unit 9 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
grade 4 unit 9

23 คิว

4th

CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?

18 คิว

4th

Các Thành Phần câu - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Các Thành Phần câu

17 คิว

1st - 5th

Bài ôn tập tuần 3 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài ôn tập tuần 3

20 คิว

1st - 5th

TNTV4- ĐỀ 1 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TNTV4- ĐỀ 1

150 คิว

4th - Uni

Present continuous - present simple lv0 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Present continuous - present simple lv0

20 คิว

4th

P p Q q R r - AS Starters U6 L4 AB - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
P p Q q R r - AS Starters U6 L4 AB

16 คิว

1st - 5th

STARTERS - UNIT 6 - BODY + HAVE/HAS - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
STARTERS - UNIT 6 - BODY + HAVE/HAS

28 คิว

1st - 5th

Bài tập ngữ văn - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài tập ngữ văn

15 คิว

1st - Uni

HỌC MÀ VUI - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HỌC MÀ VUI

11 คิว

4th

GRADE 4 - UNIT 1 - GLOBAL SUCCESS - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
GRADE 4 - UNIT 1 - GLOBAL SUCCESS

19 คิว

4th

Listening 6 warmup (Writing Task 1 trivia quiz)  - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Listening 6 warmup (Writing Task 1 trivia quiz)

13 คิว

1st - 5th

GRADE 4 - UNIT 2 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
GRADE 4 - UNIT 2

10 คิว

4th

LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ

21 คิว

4th - Uni

Unit 14. What does he look like? - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Unit 14. What does he look like?

15 คิว

4th

K4-002 Unit1-Let's learn more - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
K4-002 Unit1-Let's learn more

20 คิว

4th

lớp 3 hè 2023 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
lớp 3 hè 2023

51 คิว

1st - 5th

Andrew CLC V.1 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Andrew CLC V.1

55 คิว

4th

lớp 4 - bản 3 - พิมพ์ได้ Câu-chính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
lớp 4 - bản 3

31 คิว

4th

Khám phá các trang tính Câu chính có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập về câu trọng tâm dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu trong việc xác định và hiểu các câu quan trọng nhất trong đoạn văn. Nguồn tài liệu giáo dục toàn diện này củng cố kỹ năng đọc hiểu của học sinh bằng cách dạy các em phân biệt giữa ý chính và chi tiết hỗ trợ, nhận biết câu chủ đề và xác định các câu kết luận tóm tắt các ý chính. Các bài tập bao gồm các bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận, hướng dẫn học sinh lớp 4 phân tích có hệ thống chức năng và tầm quan trọng của câu trong các cấu trúc văn bản khác nhau. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc học độc lập và hướng dẫn của giáo viên, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập để sử dụng trong lớp học và luyện tập tại nhà.

Bộ sưu tập bài tập về câu trọng tâm phong phú của Wayground được xây dựng từ hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các tài liệu hoàn toàn phù hợp với tiêu chuẩn lớp 4 và các mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các nhu cầu học tập đa dạng, cho dù là cung cấp hỗ trợ cho học sinh gặp khó khăn trong đọc hiểu hay các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi. Có sẵn cả ở định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các tài liệu này tích hợp liền mạch vào kế hoạch bài học đồng thời hỗ trợ các phương pháp giảng dạy linh hoạt. Giáo viên có thể tổ chức hiệu quả các buổi luyện tập kỹ năng, tạo ra các tài liệu can thiệp có mục tiêu và phát triển các công cụ đánh giá toàn diện để đo lường chính xác sự tiến bộ của học sinh trong việc xác định và phân tích các câu quan trọng trong nhiều loại văn bản và mức độ phức tạp khác nhau.