ÔN TẬP KHOA - SỬ - ĐỊA TUẦN 4 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP KHOA - SỬ - ĐỊA TUẦN 4

19 Hỏi

5th

Câu hỏi về thực vật - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Câu hỏi về thực vật

16 Hỏi

7th - Uni

SNV_Canh tác cà phê thích ứng BĐKH - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
SNV_Canh tác cà phê thích ứng BĐKH

22 Hỏi

Uni

Khoa học 4 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Khoa học 4

15 Hỏi

4th

ÔN TẬP TNXH - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP TNXH

13 Hỏi

3rd

GDCD 6 - Bài 1 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
GDCD 6 - Bài 1

20 Hỏi

6th

Sụt lún - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Sụt lún

13 Hỏi

9th - 12th

Đấu trí 9v1 vs 9A2 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đấu trí 9v1 vs 9A2

10 Hỏi

9th

Ôn tập phần 2 - Chương VII. TĐC và chuyển hóa NL (Khoa học 7) - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập phần 2 - Chương VII. TĐC và chuyển hóa NL (Khoa học 7)

15 Hỏi

7th

KHTN7_Ôn tập cuối kỳ I - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN7_Ôn tập cuối kỳ I

18 Hỏi

7th

Ôn tập Khoa học cuối HKII - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Khoa học cuối HKII

22 Hỏi

5th

ÔN KHOA HỌC 5 - CUỐI NĂM - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN KHOA HỌC 5 - CUỐI NĂM

20 Hỏi

5th

Bài kiểm tra học phần Vệ sinh trẻ em - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài kiểm tra học phần Vệ sinh trẻ em

20 Hỏi

Uni

Khoa học Lớp 5 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Khoa học Lớp 5

15 Hỏi

5th

Đo thời gian - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đo thời gian

18 Hỏi

KG

ÔN TẬP KHOA HỌC 4 CUỐI NĂM - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP KHOA HỌC 4 CUỐI NĂM

36 Hỏi

4th

VL 10 GK 1 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
VL 10 GK 1

133 Hỏi

10th

Bài 20: Sự nhiễm điện - CD - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 20: Sự nhiễm điện - CD

20 Hỏi

8th

Công nghệ - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Công nghệ

20 Hỏi

KG

con người chúng ta được hình thành như thế nào - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
con người chúng ta được hình thành như thế nào

17 Hỏi

5th

Khoa hoc - Luyện từ câu - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Khoa hoc - Luyện từ câu

24 Hỏi

5th

Ôn tập Khoa học lớp 5 cuối kì 2 - Phần 2 - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Khoa học lớp 5 cuối kì 2 - Phần 2

22 Hỏi

5th

Việt Bắc - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
Việt Bắc

10 Hỏi

12th

ĐỐ VUI - Có thể in Dòng-thời-gian Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỐ VUI

15 Hỏi

1st

Tương tác Dòng thời gian Bảng tính & câu đố

Các bài tập về dòng thời gian hóa học có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh một khuôn khổ toàn diện để hiểu sự phát triển theo trình tự thời gian của các khám phá hóa học, lý thuyết và những đột phá khoa học đã định hình nên nền hóa học hiện đại. Các tài nguyên giáo dục này củng cố các kỹ năng phân tích quan trọng bằng cách giúp học sinh kết nối bối cảnh lịch sử với các khái niệm hóa học cơ bản, từ luyện kim và thuật giả kim cổ đại đến những tiến bộ đương đại trong hóa học phân tử và khoa học vật liệu. Các bài tập bao gồm các bài toán thực hành được tuyển chọn kỹ lưỡng, hướng dẫn học sinh qua các cột mốc quan trọng như định luật bảo toàn khối lượng của Lavoisier, sự phát triển bảng tuần hoàn của Mendeleev và khám phá cấu trúc nguyên tử, mỗi tài nguyên đều bao gồm đáp án chi tiết để hỗ trợ việc học tập độc lập và định dạng PDF toàn diện để triển khai linh hoạt trong lớp học.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên về dòng thời gian hóa học do giáo viên tạo ra, với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép người hướng dẫn tìm thấy các tài liệu hoàn toàn phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập của họ. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các nhu cầu học tập đa dạng, cung cấp cả định dạng in và kỹ thuật số, bao gồm các phiên bản PDF có thể tải xuống phù hợp với nhiều môi trường lớp học và phong cách giảng dạy khác nhau. Những tính năng toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học, đồng thời cung cấp các cơ hội hỗ trợ cụ thể cho những học sinh gặp khó khăn với các khái niệm về trình tự thời gian trong hóa học, các hoạt động nâng cao cho những học sinh giỏi sẵn sàng khám phá sâu hơn các mối liên hệ lịch sử, và thực hành kỹ năng một cách có hệ thống nhằm củng cố sự hiểu biết về cách kiến thức khoa học được xây dựng dựa trên những khám phá trước đó trong suốt quá trình phát triển phong phú của hóa học.