OCT_TEST_GS1 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
OCT_TEST_GS1

20 Hỏi

1st

New round Up 3. Unit 4 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
New round Up 3. Unit 4

25 Hỏi

KG - PD

Unit 9 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Unit 9

86 Hỏi

7th - Uni

Grammar & Vocabulary Day 9 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Grammar & Vocabulary Day 9

10 Hỏi

KG - 3rd

Văn Andrew NP1 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Văn Andrew NP1

58 Hỏi

1st

19 THÁNG 9 2021 - NGUYÊN & NAM - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
19 THÁNG 9 2021 - NGUYÊN & NAM

47 Hỏi

1st - 12th

KIDS5B - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
KIDS5B

72 Hỏi

1st

Vietnamese 4.1 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Vietnamese 4.1

51 Hỏi

1st - 5th

Ôn tập từ vựng - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Ôn tập từ vựng

10 Hỏi

1st

Bình 26/2 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Bình 26/2

18 Hỏi

1st - 5th

NOUNS - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
NOUNS

15 Hỏi

1st - 5th

Plurals 1 (Grammar A) - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Plurals 1 (Grammar A)

20 Hỏi

1st - 5th

Tính từ+ Trạng từ - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Tính từ+ Trạng từ

35 Hỏi

1st - 5th

Nouns - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Nouns

26 Hỏi

1st - 5th

grammar - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
grammar

17 Hỏi

1st - 5th

Từ mới - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Từ mới

10 Hỏi

1st

Vocab U3 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Vocab U3

13 Hỏi

1st

Noun : danh từ - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Noun : danh từ

20 Hỏi

KG - Uni

a/an, nouns (Grammar B1) - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
a/an, nouns (Grammar B1)

16 Hỏi

1st - 5th

ENGLISH TEST 3 FOR KIDS - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
ENGLISH TEST 3 FOR KIDS

10 Hỏi

1st

Ôn tập Tiếng Việt 6 - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Ôn tập Tiếng Việt 6

20 Hỏi

1st

Noun - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Noun

15 Hỏi

1st - 3rd

khoa vũ tiếng việt  - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
khoa vũ tiếng việt

50 Hỏi

1st

Bài Quiz số 3 cho Khoai - Có thể in Danh-từ-chung Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Bài Quiz số 3 cho Khoai

22 Hỏi

1st

Khám phá các trang tính Danh từ chung có thể in được cho Lớp 1

Các bài tập về danh từ chung dành cho học sinh lớp 1 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu trong việc nhận biết và hiểu các thành phần cấu tạo nên ngôn ngữ. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ phân biệt danh từ chung với các loại từ khác, đồng thời phát triển kỹ năng nhận biết từ vựng quan trọng. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành phù hợp với lứa tuổi, sử dụng các đồ vật, động vật, địa điểm và con người hàng ngày, cho phép các em kết nối các khái niệm ngữ pháp trừu tượng với kinh nghiệm sống của mình. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ, giúp giáo viên nhanh chóng đánh giá sự hiểu biết của học sinh và xác định các lĩnh vực cần hỗ trợ thêm. Định dạng PDF miễn phí đảm bảo tính khả dụng trong khi vẫn duy trì chất lượng chuyên nghiệp, hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và các buổi thực hành độc lập.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu về danh từ chung do giáo viên tạo ra, được hiệu chỉnh đặc biệt cho mục tiêu học tập của lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên tìm thấy các tài liệu phù hợp hoàn hảo với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và nhu cầu của từng học sinh. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép tùy chỉnh liền mạch các bài tập để phù hợp với các phong cách học tập và trình độ khác nhau trong cùng một lớp học. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu này ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, giúp việc lập kế hoạch và giảng dạy bài học trở nên linh hoạt hơn. Cách tiếp cận toàn diện này hỗ trợ việc khắc phục hiệu quả cho những học sinh gặp khó khăn, cung cấp cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và đảm bảo việc luyện tập kỹ năng nhất quán trong nhiều bối cảnh giảng dạy khác nhau, giúp việc dạy danh từ thông dụng trở nên có hệ thống và hấp dẫn đối với học sinh lớp một.