16 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
6th
10 Hỏi
4th - 5th
15 Hỏi
2nd
17 Hỏi
12th
25 Hỏi
KG
26 Hỏi
5th - 7th
18 Hỏi
3rd
8 Hỏi
12th
11 Hỏi
2nd
20 Hỏi
6th
55 Hỏi
7th
6 Hỏi
12th
38 Hỏi
4th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
2nd
21 Hỏi
Uni
26 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
8th
20 Hỏi
5th
42 Hỏi
3rd
15 Hỏi
6th
15 Hỏi
8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Danh từ số ít có thể in được cho Mẫu giáo
Danh từ số ít tạo nên nền tảng phát triển ngôn ngữ ở bậc mẫu giáo, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground cung cấp cho các em nhỏ những cơ hội thực hành hấp dẫn để nắm vững khái niệm tiếng Anh thiết yếu này. Những bài tập được biên soạn cẩn thận này giúp học sinh nhận biết và hiểu về từng người, địa điểm và sự vật thông qua hình minh họa đầy màu sắc và các hoạt động phù hợp với lứa tuổi. Mỗi bài tập tập trung vào việc xây dựng kỹ năng nhận biết khi trẻ học cách phân biệt giữa một vật thể và nhiều vật thể, củng cố nền tảng ngữ pháp của các em thông qua các bài tập thực hành. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ và tải xuống miễn phí các tệp PDF để hỗ trợ việc giảng dạy trên lớp và học tập độc lập, giúp dễ dàng tích hợp việc luyện tập danh từ số ít vào các bài học hàng ngày và bài tập về nhà.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục mẫu giáo hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy và luyện tập danh từ số ít. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh. Các công cụ phân hóa cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh nội dung cho các cấp độ học tập khác nhau, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt cung cấp cả phiên bản PDF có thể in được để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác. Những nguồn tài liệu đa năng này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học toàn diện, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, đảm bảo rằng mọi học sinh mẫu giáo đều phát triển được sự hiểu biết vững chắc về danh từ số ít thông qua việc thực hành và củng cố kỹ năng một cách có ý nghĩa.
