8Q
9th - Uni
16Q
7th - Uni
13Q
9th - 12th
133Q
10th
15Q
10th
14Q
10th
106Q
5th - Uni
80Q
7th - Uni
40Q
10th
15Q
10th
36Q
8th - Uni
15Q
5th - Uni
119Q
5th - Uni
22Q
5th - Uni
16Q
5th - Uni
25Q
5th - Uni
56Q
5th - Uni
40Q
8th - Uni
14Q
5th - Uni
54Q
9th - 12th
14Q
1st - 10th
21Q
5th - Uni
61Q
4th - Uni
172Q
7th - Uni
Explorar Dòng thời gian hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para lớp 10
Khám phá các trang tính Dòng thời gian có thể in được cho Lớp 10
Các bài tập về dòng thời gian hóa học dành cho học sinh lớp 10 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp sự khám phá toàn diện về sự phát triển theo trình tự thời gian của kiến thức hóa học và các đột phá khoa học. Các tài liệu giáo dục này củng cố sự hiểu biết của học sinh về cách các khám phá hóa học phát triển từ các thực hành giả kim thuật cổ đại đến lý thuyết phân tử hiện đại, bao gồm các thời điểm quan trọng như công trình nghiên cứu về sự cháy của Lavoisier, sự phát triển bảng tuần hoàn của Mendeleev và sự khám phá cấu trúc nguyên tử. Các bài toán thực hành trong các bài tập này thách thức học sinh phân tích mối quan hệ nhân quả giữa các sự kiện lịch sử và tiến bộ khoa học, trong khi các tài liệu in miễn phí kèm đáp án cho phép tự học và tự đánh giá kỹ năng suy luận theo trình tự thời gian, điều cần thiết cho các khóa học hóa học nâng cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu về dòng thời gian hóa học do giáo viên tạo ra, hỗ trợ các nhu cầu giảng dạy đa dạng thông qua khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, phù hợp với các tiêu chuẩn khoa học của tiểu bang và quốc gia. Giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy các bài tập nhắm mục tiêu vào các thời kỳ lịch sử cụ thể, tùy chỉnh mức độ khó để phân hóa và truy cập tài liệu ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác để phù hợp với các sở thích học tập khác nhau. Những bộ sưu tập toàn diện này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học chiến lược bằng cách cung cấp các nguồn tài liệu sẵn có để giới thiệu các đơn vị bài học mới, củng cố kỹ năng tư duy theo trình tự thời gian và cung cấp các cơ hội làm phong phú kiến thức, kết nối bối cảnh lịch sử với hiểu biết hóa học đương đại, cuối cùng hỗ trợ cả việc khắc phục khó khăn cho học sinh và khám phá nâng cao cho những học sinh sẵn sàng tìm hiểu sâu hơn về nền tảng lịch sử phong phú của hóa học.
