11Q
9th
9Q
6th - 11th
10Q
9th
20Q
9th
20Q
9th
20Q
9th
20Q
KG - Uni
10Q
9th
8Q
6th - 11th
23Q
1st - 10th
9Q
9th
20Q
6th - 9th
7Q
1st - PD
27Q
9th
17Q
KG - PD
9Q
9th
5Q
6th - 9th
20Q
KG - Uni
19Q
1st - 12th
34Q
9th
10Q
9th - 12th
20Q
KG - PD
11Q
1st - 10th
16Q
9th
Explorar Hành vi hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para lớp 9
Khám phá các trang tính Hành vi có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập về hành vi dành cho học sinh lớp 9 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu toàn diện để phát triển các năng lực xã hội và cảm xúc thiết yếu cho học sinh trung học. Những tài liệu được biên soạn chuyên nghiệp này tập trung vào các khái niệm hành vi quan trọng bao gồm tự điều chỉnh, giải quyết xung đột, động lực tương tác giữa bạn bè và đưa ra quyết định có trách nhiệm trong bối cảnh học tập và xã hội. Các bài tập giúp tăng cường khả năng phân tích hậu quả hành vi, thực hành các phản ứng phù hợp với các tình huống khó khăn và phát triển sự đồng cảm thông qua các bài tập dựa trên tình huống và các hoạt động phản tư. Mỗi tài liệu bao gồm đáp án chi tiết và các bài tập thực hành hướng dẫn học sinh giải quyết các thách thức hành vi trong đời thực, với các bản in miễn phí có sẵn ở định dạng pdf tiện lợi để sử dụng ngay lập tức trong lớp học.
Wayground (trước đây là Quizizz) trao quyền cho các nhà giáo dục truy cập vào hàng triệu bài tập về hành vi do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho chương trình học xã hội lớp 9. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn học tập xã hội-cảm xúc của tiểu bang và quốc gia, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh liền mạch dựa trên nhu cầu và phong cách học tập của từng học sinh. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng pdf có thể in và định dạng kỹ thuật số tương tác, hỗ trợ các môi trường lớp học và sở thích giảng dạy đa dạng. Giáo viên sử dụng các bộ bài tập toàn diện này để luyện tập kỹ năng chuyên sâu, lập kế hoạch can thiệp hành vi, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém và tạo cơ hội nâng cao giúp học sinh giỏi khám phá các động lực xã hội phức tạp và các tình huống ra quyết định đạo đức.
