15 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
5th
9 Hỏi
5th
15 Hỏi
5th
12 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
5th
23 Hỏi
5th
10 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
5th
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
5th
20 Hỏi
4th - 5th
23 Hỏi
2nd - 6th
20 Hỏi
5th
20 Hỏi
5th
15 Hỏi
1st - 5th
72 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
4th - 5th
20 Hỏi
5th
21 Hỏi
2nd - 12th
11 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
1st - 5th
7 Hỏi
5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 5
Khám phá các trang tính Ký hiệu lớn hơn nhỏ hơn có thể in được cho Lớp 5
Các ký hiệu lớn hơn và nhỏ hơn tạo nên nền tảng quan trọng trong toán học lớp 5, giúp học sinh phát triển các kỹ năng so sánh thiết yếu hỗ trợ tư duy toán học nâng cao. Bộ sưu tập bài tập về ký hiệu lớn hơn và nhỏ hơn phong phú của Wayground cung cấp cho học sinh lớp 5 các cơ hội thực hành toàn diện để nắm vững các phép toán so sánh cơ bản này. Các tài liệu được thiết kế cẩn thận này củng cố khả năng so sánh số nguyên, số thập phân và phân số của học sinh, đồng thời xây dựng sự tự tin trong việc nhận biết và ứng dụng các ký hiệu toán học. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, giúp các nhà giáo dục dễ dàng triển khai các bài tập thực hành có mục tiêu nhằm củng cố kỹ năng nhận thức số học thiết yếu này.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho giáo viên hàng triệu tài nguyên do chính các nhà giáo dục tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy ký hiệu lớn hơn và nhỏ hơn trong lớp học lớp 5. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập cụ thể của học sinh. Các công cụ phân hóa này cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh mức độ khó của nội dung, đảm bảo các thử thách phù hợp cho các hoạt động bổ trợ và nâng cao. Có sẵn cả ở dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, các bộ bài tập này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc luyện tập trên lớp, bài tập về nhà và chuẩn bị cho bài kiểm tra, giúp xây dựng kỹ năng so sánh toán học của học sinh một cách có hệ thống.
