CD7: Bài 26&27 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD7: Bài 26&27

17 Hỏi

4th - Uni

so sánh ngang bằng - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
so sánh ngang bằng

20 Hỏi

4th

Subject Pronouns (lesson 6) - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Subject Pronouns (lesson 6)

19 Hỏi

2nd - 5th

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

SKY-3A- REVISION - 16 THANG 12  - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
SKY-3A- REVISION - 16 THANG 12

11 Hỏi

4th

flowers 4 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
flowers 4

10 Hỏi

4th

đề số 59 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
đề số 59

21 Hỏi

1st - 5th

HỌC MÀ VUI - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HỌC MÀ VUI

11 Hỏi

4th

Bài ôn tập tuần 3 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài ôn tập tuần 3

20 Hỏi

1st - 5th

CD4: Bài 16 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 16

15 Hỏi

4th - Uni

TNTV4- ĐỀ 1 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TNTV4- ĐỀ 1

150 Hỏi

4th - Uni

Unit 11: Worked/got/went etc. (past simple) - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Unit 11: Worked/got/went etc. (past simple)

15 Hỏi

4th

lớp 3 hè 2023 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
lớp 3 hè 2023

79 Hỏi

1st - 5th

Chủ đề 7 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 7

46 Hỏi

4th - Uni

Bài tập ngữ văn - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài tập ngữ văn

15 Hỏi

1st - Uni

2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC

11 Hỏi

1st - 5th

Everybody up 1 - Unit 1 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Everybody up 1 - Unit 1

21 Hỏi

1st - 5th

HOMEWORK FOR 3A12: CLOTHES - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HOMEWORK FOR 3A12: CLOTHES

20 Hỏi

1st - 5th

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

Khoa học 4: Ôn tập động vật và thực vật - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Khoa học 4: Ôn tập động vật và thực vật

35 Hỏi

3rd - 5th

đề số 42 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
đề số 42

16 Hỏi

1st - 5th

LÝ THUYẾT VỀ THÌ HTĐ - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
LÝ THUYẾT VỀ THÌ HTĐ

15 Hỏi

1st - 5th

Tổng hợp 7CD - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tổng hợp 7CD

223 Hỏi

4th - Uni

CD 57 - Có thể in Kết-hợp-các-câu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD 57

74 Hỏi

4th - Uni

Khám phá các trang tính Kết hợp các câu có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập về cách kết hợp câu dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu để phát triển kỹ năng viết nâng cao bằng cách dạy các em cách kết nối các câu đơn giản thành văn bản phức tạp và mạch lạc hơn. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này tập trung vào các kỹ thuật chính như sử dụng các liên từ phối hợp như "và", "nhưng" và "hoặc", cũng như giới thiệu các liên từ phụ thuộc và các cụm từ chuyển tiếp phù hợp với học sinh lớp 4. Học sinh sẽ làm các bài tập thực hành giúp các em nhận diện các cơ hội kết hợp câu, loại bỏ các lỗi viết rời rạc và tạo ra văn xuôi trưởng thành hơn, thể hiện sự cải thiện về cấu trúc và tổ chức bài viết. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ cho phép phản hồi và tự đánh giá ngay lập tức, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc phân phối dễ dàng trong lớp học và cơ hội thực hành tại nhà.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu về cách kết hợp câu do giáo viên tạo ra, được tuyển chọn đặc biệt cho việc giảng dạy lớp 4, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn viết và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu cá nhân của học sinh, dù là cung cấp hỗ trợ bổ sung cho những học sinh gặp khó khăn trong việc viết hoặc cung cấp các hoạt động nâng cao cho những học sinh giỏi sẵn sàng giải quyết các cấu trúc câu phức tạp hơn. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào chương trình giảng dạy về tổ chức và cấu trúc bài viết thông qua cả định dạng in ấn và kỹ thuật số, hỗ trợ lập kế hoạch bài học linh hoạt phù hợp với nhiều phong cách giảng dạy và cấu hình lớp học khác nhau. Cách tiếp cận toàn diện này tạo điều kiện thuận lợi cho việc khắc phục có mục tiêu đối với những học sinh gặp khó khăn về sự trôi chảy của câu, đồng thời cung cấp các cơ hội thực hành kỹ năng củng cố việc sử dụng ngữ pháp đúng và các quy tắc viết trong nhiều môi trường học tập khác nhau.