20 Hỏi
PD
16 Hỏi
Uni
17 Hỏi
KG
13 Hỏi
Uni
11 Hỏi
11th
15 Hỏi
PD
21 Hỏi
10th
11 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
PD
20 Hỏi
1st
20 Hỏi
KG
19 Hỏi
2nd
10 Hỏi
Uni
20 Hỏi
Uni
40 Hỏi
3rd
12 Hỏi
12th
53 Hỏi
9th
21 Hỏi
1st
20 Hỏi
PD
95 Hỏi
KG
17 Hỏi
11th
18 Hỏi
Uni
12 Hỏi
PD
157 Hỏi
3rd - Uni
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Khởi đầu, giữa và kết thúc Bảng tính & câu đố
Các bài tập về phần mở đầu, phần giữa và phần kết thúc có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu trong việc xác định và phân tích cấu trúc ba phần cơ bản tạo nên nền tảng của nghệ thuật kể chuyện. Những nguồn tài liệu toàn diện này củng cố kỹ năng đọc hiểu quan trọng bằng cách dạy học sinh nhận biết phần mở đầu và giới thiệu nhân vật, xác định diễn biến tăng dần và sự phát triển xung đột ở phần giữa, và hiểu cách các yếu tố giải quyết và kết luận hoạt động trong phần kết thúc câu chuyện. Các bài tập thực hành hướng dẫn học sinh phân tích có hệ thống các hình thức kể chuyện khác nhau, từ truyện cổ tích kinh điển đến truyện ngắn đương đại, trong khi đáp án hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu in miễn phí này ở định dạng PDF tiện lợi, giúp dễ dàng phân phối các hoạt động có cấu trúc nhằm xây dựng khả năng phân tích cấu trúc câu chuyện và hiểu cách các tác giả tạo ra những câu chuyện mạch lạc, hấp dẫn thông qua các lựa chọn cấu trúc có chủ đích.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu bài tập về phần mở đầu, phần giữa và phần kết thúc do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và cung cấp bài tập thực hành kỹ năng phân tích cấu trúc câu chuyện một cách có mục tiêu. Nền tảng này sở hữu khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với độ tuổi, đáp ứng các chuẩn đọc và hỗ trợ giảng dạy phân hóa cho các nhu cầu học tập đa dạng. Những tài nguyên linh hoạt này có sẵn ở cả dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, cho phép tích hợp liền mạch vào môi trường lớp học truyền thống hoặc học tập từ xa. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bộ bài tập để giải quyết các mục tiêu khắc phục cụ thể, cung cấp cơ hội nâng cao cho những người đọc giỏi, hoặc tạo ra các bộ bài tập toàn diện giúp xây dựng một cách có hệ thống sự hiểu biết của học sinh về cấu trúc câu chuyện, đảm bảo mỗi người học đều phát triển các kỹ năng phân tích cần thiết để hiểu và đánh giá cao văn học tự sự một cách hiệu quả.
