Trang tính Khu vực hình dạng bất thường có thể in miễn phí cho Lớp 8

Đưa ra một hình phức tạp và yêu cầu học sinh tìm hai cách phân chia nó thành hình chữ nhật, hình tam giác hoặc hình bình hành. Việc so sánh các giải pháp giúp học sinh chuyển sự chú ý từ việc ghi nhớ quy trình sang việc lựa chọn một cách phân chia hiệu quả và biện minh cho sự lựa chọn đó.

Một chuỗi bài tập hữu ích là: phân tích một hình đã được dán nhãn, tính toán một hình có kích thước bị thiếu, và giải một bài toán diện tích phức hợp thực tế. Kết thúc bằng một bài tập trong đó học sinh tạo ra một hình không đều và trao đổi với bạn cùng nhóm để giải.

Kiểm tra xem học sinh có nhầm lẫn giữa diện tích và chu vi, áp dụng công thức cho thành phần sai, hoặc cho rằng cạnh xiên là chiều cao hay không. Cũng tìm kiếm các khoảng trống hoặc sự chồng chéo trong quá trình phân tích của họ; mỗi phần của vùng ban đầu phải được tính chính xác một lần.

Có. Giáo viên có thể in các bài tập dưới dạng PDF hoặc đăng tải chúng dưới dạng bài kiểm tra trực tuyến trên Wayground, tùy thuộc vào cấu trúc bài học. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ, và bài nộp đã in có thể được thu thập để chấm điểm trong ứng dụng Wayground for Teachers.

Hình học theo chương trình Common Core mở rộng kiến ​​thức về diện tích sang các phép biến đổi, phép tính tọa độ và các ứng dụng sau này liên quan đến các hình phức tạp hơn. Việc phân tích các vùng không đều thành tam giác, hình chữ nhật và hình bình hành giúp học sinh chuẩn bị để phân tích các hình mà kích thước của chúng không được cung cấp trong một công thức có sẵn duy nhất.

Đối với những học sinh gặp khó khăn khi giải các hình vẽ nhiều bước, hãy cung cấp khoảng cách giữa các bước rộng hơn hoặc phiên bản bài tập với cỡ chữ lớn hơn để mỗi thành phần có thể được ghi chú rõ ràng. Trong các buổi học trực tuyến, thời gian dài hơn có thể hỗ trợ việc phân tích cẩn thận, trong khi những học sinh giỏi hơn có thể so sánh các phương pháp hoặc giải các hình vẽ ít cấu trúc hơn.

Bài tập lớp 8 thường sử dụng các hình phức hợp hơn so với các lớp trước đó và yêu cầu học sinh tự chọn công thức. Các bài toán có thể kết hợp hình chữ nhật, hình tam giác và hình bình hành, đòi hỏi nhiều phép tính liên quan đến nhau.