12 Hỏi
12th
10 Hỏi
PD
18 Hỏi
3rd
12 Hỏi
PD
15 Hỏi
PD
43 Hỏi
6th
178 Hỏi
5th - Uni
223 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
4th
24 Hỏi
1st
21 Hỏi
5th
24 Hỏi
PD
12 Hỏi
1st - 5th
53 Hỏi
9th
15 Hỏi
Uni
20 Hỏi
6th
19 Hỏi
2nd
28 Hỏi
12th
11 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
21 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
KG
15 Hỏi
Uni
16 Hỏi
6th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Lập bản đồ câu chuyện Bảng tính & câu đố
Các bài tập lập sơ đồ cốt truyện có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những công cụ thiết yếu để phát triển kỹ năng đọc hiểu quan trọng bằng cách sắp xếp trực quan các yếu tố tự sự và cấu trúc cốt truyện. Những tài liệu toàn diện này hướng dẫn người học qua quá trình xác định các thành phần chính của câu chuyện bao gồm nhân vật, bối cảnh, xung đột, diễn biến tăng dần, cao trào, diễn biến giảm dần và kết thúc, giúp họ tạo ra những hình ảnh trực quan rõ ràng về cách câu chuyện diễn ra. Các bài tập này củng cố tư duy phân tích, cải thiện khả năng ghi nhớ khi đọc và nâng cao khả năng nhận biết các mô hình tự sự trong nhiều thể loại văn học khác nhau. Mỗi tài liệu đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, cung cấp các bài tập thực hành có cấu trúc giúp xây dựng sự tự tin trong kỹ năng phân tích và đọc hiểu văn học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu lập sơ đồ cốt truyện do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và nâng cao hiệu quả giảng dạy. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch cho các nhu cầu và trình độ khác nhau của học sinh. Các bài tập lập sơ đồ câu chuyện này có cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, mang lại sự linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và luyện tập độc lập. Giáo viên có thể tận dụng các nguồn tài liệu này để hỗ trợ học sinh gặp khó khăn trong đọc, tổ chức các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng thường xuyên nhằm củng cố các chiến lược đọc hiểu, giúp dễ dàng hơn trong việc đáp ứng các mục tiêu học tập cá nhân và hỗ trợ sự thành công của học sinh trong đọc hiểu.
