25 Hỏi
10th
6 Hỏi
10th
30 Hỏi
5th - Uni
33 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
10th
34 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
10th
20 Hỏi
10th - 12th
17 Hỏi
4th - Uni
102 Hỏi
6th - Uni
17 Hỏi
1st - 10th
45 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
10th
30 Hỏi
10th
20 Hỏi
7th - Uni
11 Hỏi
10th
40 Hỏi
10th - Uni
14 Hỏi
5th - Uni
13 Hỏi
10th - 12th
40 Hỏi
10th
11 Hỏi
10th
36 Hỏi
10th
80 Hỏi
7th - Uni
38 Hỏi
9th - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 10
Khám phá các trang tính Lập bản đồ Plasmid có thể in được cho Lớp 10
Các bài tập lập bản đồ plasmid dành cho học sinh lớp 10 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện trong việc phân tích và xây dựng bản đồ chi tiết của các phân tử DNA vòng thiết yếu này. Các bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng sinh học phân tử quan trọng bao gồm phân tích enzyme cắt giới hạn, xác định vị trí cắt, tính toán kích thước đoạn và giải thích kết quả điện di gel để xác định cấu trúc plasmid. Học sinh làm việc thông qua các bài toán thực hành mô phỏng các tình huống thí nghiệm thực tế, học cách đối chiếu các mẫu cắt giới hạn với bản đồ vật lý đồng thời phát triển khả năng sử dụng các dấu hiệu trọng lượng phân tử và hiểu mối quan hệ giữa sự di chuyển và kích thước đoạn DNA. Mỗi bài tập bao gồm một đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tài nguyên PDF có thể in miễn phí, cho phép học sinh nắm vững quy trình phức tạp của việc xác định đặc điểm plasmid thông qua việc giải quyết vấn đề thực hành, xây dựng kiến thức sinh học thiết yếu.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục sinh học với một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên lập bản đồ plasmid do giáo viên tạo ra, được lấy từ hàng triệu bài tập chất lượng cao được phát triển bởi các chuyên gia khoa học giàu kinh nghiệm. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn sinh học phân tử cụ thể và phân biệt hướng dẫn dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Các bộ tài liệu bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, chuẩn bị thí nghiệm, bài tập về nhà và mục đích đánh giá. Giáo viên có thể tùy chỉnh các tài liệu hiện có hoặc tạo các bộ bài tập thực hành có mục tiêu để củng cố và nâng cao kiến thức, đảm bảo học sinh nắm vững các kỹ thuật lập bản đồ hạn chế, phân tích đoạn và nguyên tắc xây dựng plasmid, tạo nền tảng cho các nghiên cứu nâng cao về kỹ thuật di truyền và ứng dụng công nghệ sinh học.
