2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC

11 Hỏi

1st - 5th

Andrew CLC V.1 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Andrew CLC V.1

55 Hỏi

4th

QUIZ TIN HỌC - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
QUIZ TIN HỌC

10 Hỏi

4th

Chủ đề 4 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 4

24 Hỏi

3rd - Uni

computer - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
computer

81 Hỏi

4th

CD1: Bài 5-7 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD1: Bài 5-7

22 Hỏi

3rd - Uni

Hệ tuần hoàn - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Hệ tuần hoàn

20 Hỏi

3rd - 11th

CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?

18 Hỏi

4th

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

Sầu riêng - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Sầu riêng

10 Hỏi

4th

CD4: Bài 12&13 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 12&13

15 Hỏi

4th - Uni

CD3: Bài 7&8 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD3: Bài 7&8

15 Hỏi

4th - Uni

CD3: Bài 14&15 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD3: Bài 14&15

11 Hỏi

3rd - Uni

Ôn tập HK I - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn tập HK I

27 Hỏi

4th

SA Training Quiz - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
SA Training Quiz

10 Hỏi

1st - 5th

Môn Khoa học - Lớp 4 - HK 2 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Môn Khoa học - Lớp 4 - HK 2

15 Hỏi

4th

Chủ đề 3 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 3

25 Hỏi

4th - Uni

BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ

31 Hỏi

1st - 5th

SAM HKI TIN - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
SAM HKI TIN

34 Hỏi

4th

drink - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
drink

57 Hỏi

4th

Hallowen - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Hallowen

63 Hỏi

4th

Chủ đề 6 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 6

15 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 16 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 16

15 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 18&19 - Có thể in Mục-đích-của-tác-giả-trong-tác-phẩm-phi-hư-cấu Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 18&19

12 Hỏi

3rd - Uni

Khám phá các trang tính Mục đích của tác giả trong tác phẩm phi hư cấu có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập về mục đích của tác giả trong văn bản phi hư cấu dành cho học sinh lớp 4 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài thực hành thiết yếu trong việc nhận biết lý do tại sao các tác giả tạo ra các văn bản thông tin. Những bài tập toàn diện này củng cố kỹ năng đọc phân tích của học sinh bằng cách dạy các em xác định xem các tác giả văn bản phi hư cấu viết để thông báo, thuyết phục hay giải trí cho người đọc. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành được biên soạn cẩn thận, trình bày các đoạn văn phi hư cấu thực tế, tiếp theo là các câu hỏi hướng dẫn học sinh xem xét các đặc điểm của văn bản, lựa chọn từ ngữ và cấu trúc tổ chức như những manh mối về ý định của tác giả. Bộ sưu tập cung cấp các tài nguyên có thể in miễn phí kèm theo đáp án, giúp các nhà giáo dục dễ dàng thực hiện phản hồi và đánh giá ngay lập tức. Học sinh làm việc với nhiều định dạng phi hư cấu khác nhau bao gồm các bài báo, quảng cáo, hướng dẫn thực hành và trích đoạn tiểu sử, xây dựng khả năng phân biệt giữa báo cáo thực tế, bài viết ý kiến và bài viết hướng dẫn, đồng thời phát triển các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho thành công trong học tập.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy về mục đích của tác giả trong văn bản phi hư cấu. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn cấp lớp và được phân biệt cho các nhu cầu học tập khác nhau. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập hiện có hoặc tạo bài tập mới bằng các công cụ linh hoạt, sau đó phân phối tài liệu ở cả định dạng PDF kỹ thuật số và bản in để phù hợp với các môi trường lớp học khác nhau và sở thích của học sinh. Những tính năng này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các lựa chọn cụ thể để củng cố, nâng cao và luyện tập kỹ năng thường xuyên. Bộ sưu tập phong phú đảm bảo giáo viên có quyền truy cập vào nhiều ví dụ phi hư cấu và các loại câu hỏi khác nhau, cho phép họ hỗ trợ việc học của học sinh một cách hiệu quả và cung cấp nhiều cơ hội để học sinh nắm vững kỹ năng phức tạp là xác định mục đích của tác giả trong các loại văn bản thông tin khác nhau.