11 Hỏi
1st - 5th
55 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
24 Hỏi
3rd - Uni
81 Hỏi
4th
22 Hỏi
3rd - Uni
20 Hỏi
3rd - 11th
18 Hỏi
4th
157 Hỏi
3rd - Uni
10 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
11 Hỏi
3rd - Uni
27 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
4th
25 Hỏi
4th - Uni
31 Hỏi
1st - 5th
34 Hỏi
4th
57 Hỏi
4th
63 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
12 Hỏi
3rd - Uni
Khám phá Mục đích của tác giả trong tác phẩm phi hư cấu Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Mục đích của tác giả trong tác phẩm phi hư cấu có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về mục đích của tác giả trong văn bản phi hư cấu dành cho học sinh lớp 4 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài thực hành thiết yếu trong việc nhận biết lý do tại sao các tác giả tạo ra các văn bản thông tin. Những bài tập toàn diện này củng cố kỹ năng đọc phân tích của học sinh bằng cách dạy các em xác định xem các tác giả văn bản phi hư cấu viết để thông báo, thuyết phục hay giải trí cho người đọc. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành được biên soạn cẩn thận, trình bày các đoạn văn phi hư cấu thực tế, tiếp theo là các câu hỏi hướng dẫn học sinh xem xét các đặc điểm của văn bản, lựa chọn từ ngữ và cấu trúc tổ chức như những manh mối về ý định của tác giả. Bộ sưu tập cung cấp các tài nguyên có thể in miễn phí kèm theo đáp án, giúp các nhà giáo dục dễ dàng thực hiện phản hồi và đánh giá ngay lập tức. Học sinh làm việc với nhiều định dạng phi hư cấu khác nhau bao gồm các bài báo, quảng cáo, hướng dẫn thực hành và trích đoạn tiểu sử, xây dựng khả năng phân biệt giữa báo cáo thực tế, bài viết ý kiến và bài viết hướng dẫn, đồng thời phát triển các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho thành công trong học tập.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy về mục đích của tác giả trong văn bản phi hư cấu. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn cấp lớp và được phân biệt cho các nhu cầu học tập khác nhau. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập hiện có hoặc tạo bài tập mới bằng các công cụ linh hoạt, sau đó phân phối tài liệu ở cả định dạng PDF kỹ thuật số và bản in để phù hợp với các môi trường lớp học khác nhau và sở thích của học sinh. Những tính năng này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các lựa chọn cụ thể để củng cố, nâng cao và luyện tập kỹ năng thường xuyên. Bộ sưu tập phong phú đảm bảo giáo viên có quyền truy cập vào nhiều ví dụ phi hư cấu và các loại câu hỏi khác nhau, cho phép họ hỗ trợ việc học của học sinh một cách hiệu quả và cung cấp nhiều cơ hội để học sinh nắm vững kỹ năng phức tạp là xác định mục đích của tác giả trong các loại văn bản thông tin khác nhau.
