14 Hỏi
2nd
15 Hỏi
KG - 2nd
20 Hỏi
2nd
40 Hỏi
2nd
19 Hỏi
2nd
11 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
20 Hỏi
2nd
12 Hỏi
2nd
17 Hỏi
2nd
50 Hỏi
2nd
11 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
30 Hỏi
2nd
25 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
2nd
50 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
20 Hỏi
2nd
20 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
390 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 2
Khám phá các trang tính Nhận dạng tứ giác có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập nhận dạng tứ giác dành cho học sinh lớp 2 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các bài tập hình học cơ bản giúp các em nhỏ nhận biết và phân biệt giữa hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi và các hình bốn cạnh khác. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng toán học thiết yếu bao gồm nhận dạng hình dạng, phân biệt trực quan và phát triển vốn từ vựng hình học, rất quan trọng đối với các tiêu chuẩn toán học lớp 2. Mỗi bộ bài tập bao gồm đáp án đầy đủ và cung cấp quyền truy cập miễn phí vào các bài toán thực hành giúp học sinh dần dần nâng cao khả năng nhận dạng tứ giác dựa trên các đặc điểm xác định của chúng, chẳng hạn như các cạnh song song, góc vuông và độ dài các cạnh bằng nhau. Định dạng PDF đảm bảo việc phân phối dễ dàng trong lớp học đồng thời duy trì chất lượng hình ảnh cao của các hình học mà học sinh nhỏ tuổi cần để phát triển kỹ năng tư duy không gian.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên hàng triệu tài nguyên nhận dạng tứ giác do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 2, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các mục tiêu học tập cụ thể và tiêu chuẩn của tiểu bang. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh độ khó của bài tập và sửa đổi các bài tập thực hành để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt cung cấp cả phiên bản in và kỹ thuật số để phù hợp với nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Những tính năng toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ việc ôn tập có mục tiêu cho những học sinh cần luyện tập nhận biết hình dạng thêm, đồng thời cung cấp cơ hội làm giàu kiến thức cho những học sinh giỏi sẵn sàng khám phá các mối quan hệ hình học phức tạp hơn và các thuộc tính của tứ giác.
