10 Hỏi
5th - 7th
20 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
16 Hỏi
6th - 7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
8 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
6 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
17 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
90 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
21 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
18 Hỏi
7th
11 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
18 Hỏi
6th - 8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Nhiều cách biểu diễn có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập về nhiều dạng biểu diễn khác nhau dành cho môn Đại số lớp 7 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện trong việc chuyển đổi các khái niệm toán học giữa các dạng khác nhau, bao gồm bảng, đồ thị, phương trình và mô tả bằng lời. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố khả năng nhận biết các mẫu hình trong nhiều dạng biểu diễn toán học khác nhau của học sinh, đồng thời xây dựng sự hiểu biết về mặt khái niệm về các mối quan hệ đại số. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành hướng dẫn học sinh lớp 7 thông qua quá trình chuyển đổi phương trình tuyến tính thành đồ thị tọa độ, diễn giải bảng dữ liệu và biểu diễn các tình huống thực tế dưới dạng biểu thức đại số. Bộ tài liệu này có đáp án chi tiết và các định dạng PDF có thể in miễn phí, hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và tự học, giúp học sinh nắm vững kỹ năng đại số cơ bản này, vốn là nền tảng cho tư duy toán học nâng cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên về nhiều dạng biểu diễn khác nhau do giáo viên tạo ra, được tuyển chọn đặc biệt cho việc giảng dạy đại số lớp 7. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và trình độ học tập của từng học sinh. Các bộ bài tập linh hoạt này có sẵn ở cả dạng in và dạng PDF kỹ thuật số, hỗ trợ nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài học để giảng dạy ban đầu, hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn hoặc các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, tạo ra một phương pháp toàn diện để phát triển khả năng chuyển đổi giữa các biểu diễn toán học và củng cố kỹ năng lập luận đại số tổng thể của học sinh.
