10 Hỏi
9th - 12th
17 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
22 Hỏi
10th
21 Hỏi
10th
20 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
8 Hỏi
10th
15 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
8 Hỏi
10th
20 Hỏi
10th
6 Hỏi
10th
12 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
21 Hỏi
10th
14 Hỏi
10th
15 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
20 Hỏi
10th
14 Hỏi
10th
400 Hỏi
10th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 10
Khám phá các trang tính Phân lập các biến có thể in được cho Lớp 10
Việc tách biến là một kỹ năng đại số cơ bản mà học sinh lớp 10 cần nắm vững để thành công trong các khái niệm toán học nâng cao. Bộ sưu tập bài tập tách biến toàn diện của Wayground cung cấp cho học sinh thực hành có hệ thống trong việc thao tác các phương trình để giải các ẩn số, củng cố hiểu biết của các em về phép toán nghịch đảo, tính chất của phương trình và lập luận đại số. Những bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh qua các cấp độ khó tăng dần, từ các phương trình một bước cơ bản đến các tình huống nhiều bước phức tạp liên quan đến phân số, số thập phân và biến số ở cả hai phía của phương trình. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết cho phép học sinh kiểm tra lời giải của mình và xác định các lĩnh vực cần tập trung thêm, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo tính khả dụng cho cả việc giảng dạy trên lớp và tự học.
Thư viện rộng lớn của Wayground, được xây dựng từ hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, trao quyền cho các nhà giáo dục với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm chính xác các tài liệu tách biến phù hợp cho chương trình toán lớp 10 của họ. Giáo viên có thể dễ dàng phân biệt việc giảng dạy bằng cách chọn các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và trình độ khả năng của học sinh, trong khi các công cụ tùy chỉnh của nền tảng cho phép sửa đổi để đáp ứng nhu cầu riêng của từng lớp học. Việc có sẵn cả định dạng PDF kỹ thuật số và bản in mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường giảng dạy khác nhau, cho dù là tiến hành các bài học truyền thống dựa trên giấy hay kết hợp các trải nghiệm học tập được hỗ trợ bởi công nghệ. Bộ tài liệu toàn diện này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém, cung cấp cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng thường xuyên giúp xây dựng sự tự tin trong các kỹ thuật giải toán đại số.
