12 Hỏi
6th - 10th
12 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th - Uni
19 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
25 Hỏi
7th - 9th
10 Hỏi
9th
8 Hỏi
9th - 12th
99 Hỏi
9th
22 Hỏi
9th
14 Hỏi
8th - 12th
50 Hỏi
1st - Uni
12 Hỏi
1st - 12th
20 Hỏi
9th
41 Hỏi
9th
20 Hỏi
9th
20 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th
11 Hỏi
9th
20 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
9th
22 Hỏi
9th
27 Hỏi
1st - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Quá trình đau buồn có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập về quá trình đau buồn dành cho học sinh lớp 9 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu giáo dục toàn diện giúp thanh thiếu niên phát triển trí tuệ cảm xúc và kỹ năng đối phó quan trọng trong một trong những năm học quan trọng nhất của họ. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh hiểu các giai đoạn của nỗi đau buồn, nhận biết các kiểu đau buồn lành mạnh và không lành mạnh, và khám phá các cách tiếp cận văn hóa khác nhau đối với sự mất mát và tang thương. Các bài tập củng cố các năng lực học tập xã hội-cảm xúc quan trọng bao gồm phát triển sự đồng cảm, điều chỉnh cảm xúc và kỹ năng giao tiếp, đồng thời đề cập đến các chủ đề nhạy cảm với độ sâu và sự nhạy cảm phù hợp với lứa tuổi. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành đưa ra các tình huống thực tế, kèm theo đáp án giúp các nhà giáo dục tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận có ý nghĩa về sự mất mát, thay đổi và khả năng phục hồi. Những tài liệu in miễn phí này cung cấp các hoạt động có cấu trúc khuyến khích sự suy ngẫm cá nhân đồng thời xây dựng khả năng hỗ trợ bạn bè trải qua những giai đoạn chuyển tiếp khó khăn.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú các tài liệu do giáo viên tạo ra tập trung vào giáo dục về quá trình đau buồn, được chọn lọc từ hàng triệu tài liệu chất lượng cao đã được phát triển và hoàn thiện bởi các chuyên gia nghiên cứu xã hội giàu kinh nghiệm. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh, cho dù là giảng dạy toàn lớp, thảo luận nhóm nhỏ hay hỗ trợ cá nhân. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh độ khó của nội dung và sửa đổi các hoạt động để phù hợp với các phong cách học tập và mức độ sẵn sàng về mặt cảm xúc khác nhau, trong khi sự có sẵn cả định dạng PDF có thể in và phiên bản tương tác kỹ thuật số mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường lớp học khác nhau. Những tính năng toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời hỗ trợ các biện pháp can thiệp có mục tiêu cho những học sinh có thể cần thực hành thêm về việc xử lý các khái niệm liên quan đến nỗi đau mất mát, cuối cùng giúp giáo viên tạo ra môi trường học tập an toàn, hỗ trợ, nơi học sinh có thể phát triển các kỹ năng sống thiết yếu để vượt qua mất mát và hỗ trợ người khác trong những trải nghiệm khó khăn.
