10 Hỏi
7th
8 Hỏi
7th
13 Hỏi
7th
20 Hỏi
6th - 8th
117 Hỏi
7th
12 Hỏi
7th
15 Hỏi
6th - 7th
20 Hỏi
1st - Uni
9 Hỏi
7th
50 Hỏi
1st - Uni
32 Hỏi
7th - Uni
22 Hỏi
6th - 8th
103 Hỏi
6th - 8th
25 Hỏi
7th
50 Hỏi
6th - 8th
45 Hỏi
1st - Uni
100 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
7th
18 Hỏi
6th - 8th
28 Hỏi
1st - 12th
20 Hỏi
1st - 12th
15 Hỏi
6th - 8th
Khám phá Quy trình một dự luật trở thành luật Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Quy trình một dự luật trở thành luật có thể in được cho Lớp 7
Hiểu được quy trình một dự luật trở thành luật là một trong những khái niệm cơ bản nhất trong môn Giáo dục công dân lớp 7, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground giúp quá trình lập pháp phức tạp này trở nên dễ tiếp cận và hấp dẫn đối với học sinh trung học cơ sở. Những bài tập được biên soạn cẩn thận này hướng dẫn học sinh qua từng giai đoạn quan trọng của hành trình lập pháp, từ việc giới thiệu dự luật lần đầu tiên tại Quốc hội, qua quá trình xem xét của ủy ban, tranh luận tại nghị trường, thủ tục bỏ phiếu, và cuối cùng là hành động của tổng thống. Học sinh phát triển các kỹ năng đọc viết công dân thiết yếu khi phân tích vai trò của các nhánh chính phủ khác nhau, xác định các điểm kiểm tra quan trọng trong quy trình lập pháp và khám phá cách thức ý kiến đóng góp của công dân ảnh hưởng đến việc ban hành luật. Các bài tập thực hành trong các tài liệu in miễn phí này thách thức học sinh áp dụng hiểu biết của mình thông qua các tình huống thực tế, trong khi các đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp, đảm bảo học sinh có thể theo dõi tiến độ của mình khi nắm vững nền tảng này của chính phủ dân chủ Mỹ.
Thư viện tài nguyên do giáo viên biên soạn phong phú của Wayground đã thay đổi cách các nhà giáo dục tiếp cận việc giảng dạy về quy trình lập pháp, cung cấp hàng triệu bài tập chất lượng cao phù hợp với các tiêu chuẩn giáo dục công dân quốc gia và yêu cầu chương trình giảng dạy của tiểu bang. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với nhu cầu và mục tiêu học tập cụ thể của từng cấp lớp, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép điều chỉnh nội dung liền mạch để hỗ trợ nhiều đối tượng học sinh khác nhau. Cho dù được truy cập dưới dạng tệp PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống hay được triển khai thông qua các định dạng kỹ thuật số cho việc giảng dạy tích hợp công nghệ, những nguồn tài nguyên linh hoạt này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và cung cấp hỗ trợ có mục tiêu cho các hoạt động bổ trợ và nâng cao kiến thức. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập để nhấn mạnh các khía cạnh cụ thể của quy trình lập pháp, tạo ra các cơ hội thực hành tập trung nhằm củng cố các khái niệm chính đồng thời xây dựng kỹ năng tư duy phân tích của học sinh, điều cần thiết cho việc trở thành công dân tích cực.
