22 Hỏi
1st - 3rd
8 Hỏi
1st - 7th
20 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
2nd
20 Hỏi
2nd - 5th
20 Hỏi
KG - 10th
26 Hỏi
1st - 5th
42 Hỏi
2nd
25 Hỏi
1st - 5th
42 Hỏi
1st - 5th
45 Hỏi
1st - 5th
44 Hỏi
1st - 11th
35 Hỏi
1st - 3rd
18 Hỏi
KG - 6th
30 Hỏi
1st - 2nd
46 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
1st - 10th
47 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
40 Hỏi
2nd
16 Hỏi
2nd
40 Hỏi
1st - 3rd
10 Hỏi
KG - 8th
15 Hỏi
2nd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 2
Khám phá các trang tính Quá khứ đơn 'to be' có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập về thì quá khứ đơn của động từ "to be" dành cho học sinh lớp 2 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho các em nhỏ đang phát triển hiểu biết về cách chia động từ cơ bản và các khái niệm về thì quá khứ. Những bài tập được cấu trúc cẩn thận này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 2 nắm vững các dạng quá khứ đơn của động từ "to be" - cụ thể là "was" và "were" - thông qua các bài tập phù hợp với lứa tuổi, củng cố cách sử dụng đúng trong câu và ngữ cảnh hàng ngày. Học sinh sẽ làm việc với các bài tập thực hành hấp dẫn, giúp tăng cường khả năng xác định khi nào sử dụng "was" và "were" dựa trên chủ ngữ số ít và số nhiều, đồng thời xây dựng sự tự tin với các mẫu ngữ pháp cơ bản mà các em sẽ sử dụng trong suốt quá trình học tập. Mỗi bài tập đều có đáp án đầy đủ, giúp giáo viên và phụ huynh dễ dàng đánh giá tiến độ học tập của học sinh, và định dạng in miễn phí đảm bảo tính khả dụng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các buổi luyện tập bổ sung.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên về thì quá khứ đơn của động từ "to be" do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy lớp 2, với các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập của họ. Các công cụ phân hóa toàn diện của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh nội dung cho các nhu cầu học tập đa dạng, dù là cung cấp hỗ trợ cho học sinh gặp khó khăn hay cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi sẵn sàng tiếp thu các khái niệm ngữ pháp phức tạp hơn. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào kế hoạch bài học của mình thông qua các tùy chọn phân phối linh hoạt, bao gồm cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và phiên bản kỹ thuật số cho môi trường học tập tương tác, đảm bảo việc luyện tập kỹ năng thì quá khứ đơn "Be" luôn nhất quán và hiệu quả trong nhiều môi trường giảng dạy khác nhau, đồng thời hỗ trợ phát triển ngữ pháp một cách có hệ thống trong suốt năm học.
