TỈ LỆ BẢN ĐỒ - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
TỈ LỆ BẢN ĐỒ

5 Hỏi

5th - Uni

ÔN TOAN LOP 2 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ÔN TOAN LOP 2

21 Hỏi

2nd - 12th

ôn tập - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ôn tập

7 Hỏi

8th

Ôn Tập Lịch Sử và Địa Lý - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Ôn Tập Lịch Sử và Địa Lý

10 Hỏi

4th - Uni

Bài tập trắc nghiệm - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Bài tập trắc nghiệm

10 Hỏi

1st - 12th

25/10 - TOÁN "LUYỆN TẬP BIỂU ĐỒ" - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
25/10 - TOÁN "LUYỆN TẬP BIỂU ĐỒ"

10 Hỏi

1st - 12th

6/10 - Địa lý "MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠN" - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
6/10 - Địa lý "MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠN"

15 Hỏi

1st - 10th

ÔN TẬP GHKII TOÁN 6 (22-23) - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ÔN TẬP GHKII TOÁN 6 (22-23)

25 Hỏi

6th - 8th

BT về biểu đồ - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
BT về biểu đồ

11 Hỏi

8th

phương trinh bậc hai - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
phương trinh bậc hai

15 Hỏi

8th

biểu đồ - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
biểu đồ

22 Hỏi

6th - 8th

TOÀN LOP 2 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
TOÀN LOP 2

21 Hỏi

2nd - 12th

ÔN TOÀN LỘP 2 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ÔN TOÀN LỘP 2

21 Hỏi

2nd - 12th

Thần đồng toán học  - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Thần đồng toán học

42 Hỏi

1st - Uni

Bài kiểm tra 15 phút - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Bài kiểm tra 15 phút

10 Hỏi

6th - 8th

Hình tròn - hình tam giác - hình vuông - hình chữ nhật - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Hình tròn - hình tam giác - hình vuông - hình chữ nhật

10 Hỏi

1st - Uni

Bài kiểm tra 15 phút  - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Bài kiểm tra 15 phút

10 Hỏi

6th - 8th

bài kiểm tra Toán 6  - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
bài kiểm tra Toán 6

10 Hỏi

6th - 8th

Đố Vui - Điểm Danh - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Đố Vui - Điểm Danh

11 Hỏi

8th

ÔN TẬP TOÁN 8 GHK2 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ÔN TẬP TOÁN 8 GHK2

10 Hỏi

8th - Uni

Sân chơi Toán học Tháng 11 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Sân chơi Toán học Tháng 11

10 Hỏi

1st - Uni

Toán lớp 6 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Toán lớp 6

10 Hỏi

6th - 8th

ôn toán 2 - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ôn toán 2

16 Hỏi

5th - Uni

Biểu đồ cột đơn - Có thể in Sơ-đồ-móc-treo Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Biểu đồ cột đơn

11 Hỏi

6th - 8th

Khám phá các trang tính Sơ đồ móc treo có thể in được cho Lớp 8

Sơ đồ treo đóng vai trò là công cụ trực quan cơ bản trong môn đại số lớp 8, giúp học sinh phát triển các kỹ năng giải phương trình quan trọng thông qua các biểu diễn toán học cân bằng. Các bài tập chuyên biệt này, có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz), tập trung vào việc dạy học sinh cách diễn giải và thao tác các phương trình đại số bằng cách sử dụng mô hình cân bằng treo, trong đó các biến và hằng số được biểu diễn dưới dạng các trọng lượng phải duy trì trạng thái cân bằng. Học sinh sẽ làm các bài tập thực hành giúp củng cố hiểu biết về các phép toán nghịch đảo, cô lập biến và các thuộc tính của phương trình, đồng thời xây dựng mối liên hệ giữa tư duy đại số trừu tượng và các mô hình trực quan cụ thể. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng pdf, cho phép các nhà giáo dục tích hợp liền mạch các công cụ học tập trực quan mạnh mẽ này vào chương trình giảng dạy đại số của họ.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên toán học một bộ sưu tập phong phú các bài tập sơ đồ treo được thiết kế chuyên nghiệp, dựa trên hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra và đã được tinh chỉnh thông qua việc triển khai trong lớp học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn và mục tiêu học tập cụ thể của từng cấp lớp, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch dựa trên nhu cầu và trình độ kỹ năng của từng học sinh. Giáo viên có thể truy cập các tài nguyên này ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau, bao gồm cả việc hỗ trợ học sinh gặp khó khăn, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng chuyên sâu cho toàn lớp. Hệ thống hỗ trợ toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời đảm bảo các nhà giáo dục có quyền truy cập vào các tài liệu chất lượng cao, giúp thu hẹp khoảng cách giữa tư duy toán học cụ thể và lý luận đại số trừu tượng một cách hiệu quả.