Trang tính Tính chất phân phối có thể in miễn phí cho Mẫu giáo

Ở độ tuổi này, mục tiêu không phải là thuộc tính cụ thể nào — mà là ý tưởng cơ bản rằng một nhóm có thể được tách ra và ghép lại mà không làm thay đổi tổng số. Hãy sử dụng các vật thể cụ thể: đặt 5 quân cờ trước mặt học sinh, chia chúng thành một nhóm 3 và một nhóm 2, rồi hỏi xem còn lại bao nhiêu quân cờ. Trải nghiệm cụ thể đó là nền tảng mà mọi thứ khác được xây dựng dựa trên đó. Hình ảnh và tranh vẽ sẽ đến sau; các biểu tượng sẽ đến muộn hơn nhiều.

Không phải ở dạng đại số. Tiêu chuẩn giáo dục mẫu giáo tập trung vào trực giác đằng sau nó: rằng các đại lượng có thể được phân tích và kết hợp lại. Chương trình Common Core xây dựng điều này thông qua các phép cộng trừ và tư duy phần-phần-toàn thể — hiểu rằng 5 bằng 3 + 2, hoặc 4 + 1, hoặc 2 + 2 + 1. Tư duy phân tích đó cũng chính là lý luận mà học sinh sẽ chính thức hóa thành tính chất phân phối ở các lớp sau.

Ở cấp độ này, các bài tập sử dụng hình ảnh thay vì phương trình. Học sinh có thể nhìn thấy một hàng 6 quả táo được chia thành một nhóm 4 quả và một nhóm 2 quả, sau đó khoanh tròn hoặc đếm từng nhóm. Các bài toán giúp xây dựng trực giác về phân tích số thông qua các hình ảnh trực quan và cụ thể — không có biến số, không có ký hiệu phép nhân, chỉ đơn giản là nhóm và kết hợp lại với các vật thể quen thuộc.

Vấn đề thường gặp nhất là học sinh đếm lại toàn bộ nhóm thay vì tin tưởng rằng tổng các phần vẫn bằng nhau. Các em chưa nắm vững hoàn toàn khái niệm bảo toàn số lượng. Nếu học sinh vẫn cần đếm lại sau khi chia nhóm, hãy dành nhiều thời gian hơn với các vật dụng trực quan trước khi chuyển sang tranh ảnh hoặc bài tập.

Hãy in file PDF để thực hành trực tiếp trên giấy — điều này rất hiệu quả ở độ tuổi này vì các em nhỏ sẽ học tốt hơn khi được tự tay khoanh tròn, vẽ và viết thay vì chỉ chạm vào màn hình. Mỗi bài tập đều có đáp án để bạn có thể kiểm tra nhanh chóng. Nếu muốn sử dụng phương án kỹ thuật số, bạn cũng có thể giao các bài tập này dưới dạng bài kiểm tra Wayground trên thiết bị của lớp học.

Đối với những học sinh cần hỗ trợ thêm, tính năng Đọc to của Wayground sẽ đọc to các câu hỏi — rất hữu ích cho những học sinh mới bắt đầu đọc, những em hiểu toán nhưng chưa thể tự giải mã văn bản. Bạn cũng có thể tăng kích thước phông chữ hoặc điều chỉnh khoảng cách giữa các chữ thông qua cài đặt ở cấp độ bài tập, điều này tạo ra sự khác biệt thực sự cho những học sinh vẫn đang phát triển khả năng điều khiển vận động tinh và theo dõi hình ảnh.