Đọc hiểu văn bản "Đồng dao mùa xuân" - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Đọc hiểu văn bản "Đồng dao mùa xuân"

7 Hỏi

6th - 8th

VHVN XX - 1945 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
VHVN XX - 1945

28 Hỏi

1st - 12th

GDCD KTTx - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
GDCD KTTx

25 Hỏi

7th

K7 - HÁI LỘC ĐẦU NĂM - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
K7 - HÁI LỘC ĐẦU NĂM

9 Hỏi

7th

Bài kiểm tra đánh giá thường xuyên (15p) - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Bài kiểm tra đánh giá thường xuyên (15p)

15 Hỏi

7th - Uni

Bai 3 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Bai 3

11 Hỏi

7th

Bài cũ TSTĐ 7 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Bài cũ TSTĐ 7

20 Hỏi

7th

ÔN văn 7 TUẦN 1-6  - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ÔN văn 7 TUẦN 1-6

20 Hỏi

7th

Sọ Dừa - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Sọ Dừa

19 Hỏi

6th - 8th

 LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ LỚP 5- BÀI 1 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ LỚP 5- BÀI 1

30 Hỏi

5th - Uni

Xây dựng mục tiêu học tập K7 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Xây dựng mục tiêu học tập K7

10 Hỏi

6th - 7th

QTK 02 - SỬ ĐỊA HK1 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
QTK 02 - SỬ ĐỊA HK1

28 Hỏi

4th - Uni

Ôn tập GDCD 7 GKII - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Ôn tập GDCD 7 GKII

25 Hỏi

7th

 Đề 1 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Đề 1

45 Hỏi

1st - Uni

TRÀNG GIANG- KHỔ 1- HUY CẬN - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TRÀNG GIANG- KHỔ 1- HUY CẬN

12 Hỏi

1st - 12th

V7.CD Mẹ - Đỗ Trung Lai - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
V7.CD Mẹ - Đỗ Trung Lai

10 Hỏi

7th

Tiếng việt - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Tiếng việt

17 Hỏi

7th

trắc nghiệm văn lớp 7- HKII - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
trắc nghiệm văn lớp 7- HKII

20 Hỏi

7th

Ôn tập lịch sử 7 HK 1 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Ôn tập lịch sử 7 HK 1

25 Hỏi

7th

Ho Chi Minh - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Ho Chi Minh

9 Hỏi

7th

ôn tập chương trình 12 - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ôn tập chương trình 12

27 Hỏi

1st - 12th

Ôn tập Chương II - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Ôn tập Chương II

10 Hỏi

7th

ĐỀ KIỂM TRA SỐ 3- NHÓM CHỊ EM CÙNG HỌC - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ĐỀ KIỂM TRA SỐ 3- NHÓM CHỊ EM CÙNG HỌC

20 Hỏi

1st - 10th

 NGỮ VĂN_ÔN TẬP LỚP 7_CUỐI HKI  - Có thể in Tự-chủ Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
NGỮ VĂN_ÔN TẬP LỚP 7_CUỐI HKI

20 Hỏi

7th

Khám phá các trang tính Tự chủ có thể in được cho Lớp 7

Các bài tập về tự kiểm soát dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground cung cấp những bài thực hành thiết yếu trong việc phát triển kỹ năng điều tiết cảm xúc và quản lý hành vi, những kỹ năng rất quan trọng cho thành công trong học tập và xã hội. Những tài liệu in ấn toàn diện này giúp học sinh lớp 7 hiểu được tầm quan trọng của việc kiểm soát xung động, quản lý cơn giận và đưa ra quyết định trong các tình huống xã hội khác nhau. Học sinh sẽ thực hành thông qua các tình huống liên quan đến áp lực từ bạn bè, giải quyết xung đột và phản ứng cảm xúc, đồng thời xây dựng khả năng tạm dừng, suy nghĩ và lựa chọn hành động phù hợp. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và các bài tập thực hành cho phép giáo viên đánh giá sự hiểu biết của học sinh về các chiến lược tự điều chỉnh, với định dạng PDF miễn phí giúp dễ dàng tiếp cận các tài liệu này để sử dụng trong lớp học hoặc làm bài tập về nhà.

Bộ sưu tập khổng lồ hàng triệu tài liệu về tự kiểm soát do giáo viên biên soạn của Wayground hỗ trợ giáo viên trong việc cung cấp hướng dẫn kỹ năng xã hội có mục tiêu, đáp ứng nhu cầu phát triển riêng biệt của học sinh trung học cơ sở. Giáo viên có thể sử dụng các công cụ tìm kiếm và lọc nâng cao để tìm các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cảm xúc xã hội cụ thể, đảm bảo tính nhất quán của chương trình giảng dạy và nội dung phù hợp với cấp lớp. Khả năng phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh tài liệu cho các trình độ khác nhau, hỗ trợ cả việc khắc phục khó khăn cho học sinh gặp vấn đề về kiểm soát xung động và các hoạt động nâng cao cho những học sinh sẵn sàng tiếp thu các khái niệm điều chỉnh cảm xúc phức tạp hơn. Có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, các tài nguyên linh hoạt này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học liền mạch, đồng thời cung cấp cơ hội thực hành kỹ năng, đánh giá hình thành và can thiệp có mục tiêu vào việc phát triển khả năng tự kiểm soát.