37 Hỏi
6th
10 Hỏi
4th
10 Hỏi
9th
17 Hỏi
5th
9 Hỏi
1st - 5th
6 Hỏi
4th
19 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
20 Hỏi
6th
19 Hỏi
4th
26 Hỏi
8th
20 Hỏi
6th
6 Hỏi
6th
24 Hỏi
1st - 2nd
16 Hỏi
4th - Uni
8 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th - 9th
13 Hỏi
1st - 5th
28 Hỏi
4th - Uni
9 Hỏi
1st - 5th
70 Hỏi
7th
12 Hỏi
3rd
23 Hỏi
7th
14 Hỏi
1st - 5th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Thang đo PH Bảng tính & câu đố
Các bài tập về thang đo pH có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp tài liệu thực hành toàn diện giúp học sinh nắm vững các khái niệm cơ bản về độ axit, độ kiềm và độ trung tính trong dung dịch hóa học. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này hướng dẫn người học cách tính toán giá trị pH, diễn giải mối quan hệ logarit và hiểu mối quan hệ nghịch đảo giữa nồng độ ion hydroxit và hydroxit. Học sinh làm các bài tập thực hành củng cố khả năng phân loại các chất là axit, bazơ hoặc hợp chất trung tính, đồng thời phát triển kỹ năng sử dụng chất chỉ thị pH và hiểu về hệ đệm. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, với các bản in miễn phí có sẵn ở định dạng PDF tiện lợi để phù hợp với nhiều tình huống giảng dạy và bài tập về nhà khác nhau.
Bộ sưu tập phong phú của Wayground được xây dựng từ hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các tài liệu về thang đo pH phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các trình độ kỹ năng khác nhau, hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh gặp khó khăn và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Những tài nguyên linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng in và kỹ thuật số, bao gồm các tệp PDF có thể tải xuống giúp lập kế hoạch và thực hiện bài học một cách liền mạch. Giáo viên có thể dễ dàng xác định các tài liệu nhắm đến các khía cạnh cụ thể của việc hiểu thang đo pH, từ giới thiệu khái niệm cơ bản đến các phép tính phức tạp về dung dịch đệm, giúp việc cung cấp bài tập thực hành kỹ năng có mục tiêu, đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh và hỗ trợ việc giảng dạy hóa học toàn diện trở nên dễ dàng hơn.
