11 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
21 Hỏi
4th
19 Hỏi
4th
44 Hỏi
4th
16 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th - 5th
21 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Thanh phân số có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về biểu đồ phân số lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những công cụ trực quan thiết yếu để hiểu các khái niệm và mối quan hệ về phân số. Bộ sưu tập bài tập toàn diện này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 4 phát triển sự hiểu biết cụ thể về phân số thông qua học tập dựa trên thao tác, trong đó biểu đồ phân số đóng vai trò là biểu diễn trực quan mạnh mẽ giúp các khái niệm toán học trừu tượng trở nên dễ tiếp cận. Các bài toán thực hành trong các tài liệu in này hướng dẫn học sinh một cách có hệ thống cách so sánh phân số, xác định phân số tương đương và hiểu mối quan hệ phần-toàn thể bằng cách sử dụng mô hình biểu đồ. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ, cho phép phản hồi và tự đánh giá ngay lập tức, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc phân phối dễ dàng và cơ hội thực hành lặp đi lặp lại giúp củng cố các kỹ năng phân số cơ bản.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên biểu đồ phân số do giáo viên tạo ra, được chọn lọc từ hàng triệu tài liệu chất lượng cao đã được phát triển và hoàn thiện bởi các chuyên gia trong lớp học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng đa dạng của học sinh, giúp việc phân hóa trở nên thiết thực và hiệu quả. Các tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF in và kỹ thuật số, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài liệu này vào kế hoạch bài học của mình cho việc giảng dạy ban đầu, các buổi ôn tập có mục tiêu hoặc các hoạt động nâng cao, đảm bảo rằng mọi học sinh lớp 4 đều được thực hành về thanh phân số một cách phù hợp, giúp xây dựng sự tự tin về toán học và hiểu biết về khái niệm.
