72 Q
1st - 5th
16 Q
4th
11 Q
4th
20 Q
4th
288 Q
4th
10 Q
4th
20 Q
4th
15 Q
4th
9 Q
4th
14 Q
4th
65 Q
1st - 5th
10 Q
4th
15 Q
4th
39 Q
4th
10 Q
1st - 5th
115 Q
4th
9 Q
4th
20 Q
4th
10 Q
1st - 5th
20 Q
4th
16 Q
4th
20 Q
4th - 5th
15 Q
4th
Explore Other Subject Worksheets for lớp 4
Khám phá các trang tính Đọc thước dây có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập đọc thước dây dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài thực hành thiết yếu để phát triển kỹ năng đo lường chính xác, nền tảng của sự hiểu biết toán học. Những bài tập toàn diện này hướng dẫn học sinh qua quá trình quan trọng là diễn giải các phép đo phân số, hiểu các bước tăng trên thang đo và đọc thước dây cả hệ tiêu chuẩn và hệ mét một cách chính xác. Học sinh làm việc thông qua các bài toán thực hành được cấu trúc cẩn thận, tiến triển từ các phép đo đơn vị nguyên cơ bản đến các phép đọc phân số phức tạp hơn, củng cố khả năng xác định các phép đo chính xác đến phần tám hoặc phần mười sáu của inch. Mỗi bộ bài tập bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, cho phép các nhà giáo dục tích hợp liền mạch bài tập đo lường thực hành vào chương trình toán học của họ đồng thời xây dựng sự tự tin của học sinh với các công cụ đo lường thực tế.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy đo lường ở lớp 4, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên tìm thấy các bài tập đọc thước dây phù hợp với các tiêu chuẩn học tập và trình độ kỹ năng cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu cá nhân của học sinh, dù là cung cấp bài tập cơ bản cho học sinh gặp khó khăn hay những thử thách nâng cao cho học sinh sẵn sàng tham gia các hoạt động bổ trợ. Những tài nguyên linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà hoặc các buổi học bổ trợ có mục tiêu. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các đơn vị đo lường toàn diện bằng cách truy cập các bài tập giúp xây dựng một cách có hệ thống khả năng đọc thước dây của học sinh, đảm bảo rằng người học phát triển các kỹ năng đo lường chính xác cần thiết để thành công trong toán học cấp cao hơn và các tình huống giải quyết vấn đề thực tiễn.
