RD243/2022: Educación Inclusiva y Evaluación
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1.
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¿Qué corresponde a las AAEE en relación a la atención a las diferencias individuales?
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Disponer los medios necesarios para que los alumnos y alumnas que requieran una atención diferente a la ordinaria puedan alcanzar los objetivos y adquirir las competencias.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
¿Qué se garantiza en el derecho del alumnado a una evaluación objetiva?
Back
Que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad.
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
¿Qué derechos tienen las madres, padres y tutores en relación a la evaluación del alumnado menor de edad?
Back
Participar y apoyar, colaborar en las medidas de apoyo o refuerzo, y conocer las decisiones relativas a su evaluación y promoción.
4.
FLASHCARD QUESTION
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¿Qué documentos son considerados básicos para garantizar la movilidad del alumnado por el territorio nacional?
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Historial académico e informe personal por traslado.
5.
FLASHCARD QUESTION
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¿Qué se incluye en el expediente académico del alumnado?
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Datos de identificación del centro y del alumno, información relativa a su proceso de evaluación, resultados de la evaluación, decisiones de promoción y titulación, medidas de apoyo educativo, adaptaciones curriculares, y nota media obtenida.
6.
FLASHCARD QUESTION
Front
¿Qué se debe incluir en las actas de evaluación?
Back
Relación nominal del alumnado del grupo junto con los resultados de la evaluación de las materias y las decisiones sobre promoción y permanencia.
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
¿Qué se garantiza en relación a la autenticidad, seguridad y confidencialidad de los documentos oficiales de evaluación?
Back
La autenticidad de los documentos, integridad de los datos recogidos, supervisión y custodia, así como su conservación y traslado.
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