Front

¿Cuál es el objetivo principal del curso de Teoría del Conocimiento?

Back

Front

¿Cuáles son los tres componentes centrales del Programa del Diploma del IB?

Back

Teoría del Conocimiento (TdC), CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) y Monografía.

Front

¿Qué se busca fomentar en los estudiantes a través del curso de Teoría del Conocimiento?

Back

Apreciar, inspirar y fomentar el conocimiento humano e intercultural, superando prejuicios.

Front

Menciona dos enfoques de enseñanza utilizados en el curso de Teoría del Conocimiento.

Back

1. Basada en la Indagación. 2. Orientada por conceptos transversales.

Front

¿Qué significa el enfoque 'Basada en la Indagación'?

Back

Identificación y descripción crítica de justificaciones para apoyar afirmaciones de conocimiento.

Front

¿Cuáles son algunos de los conceptos transversales mencionados en el curso?

Back

Cambio, Interacciones Globales, Tiempo, Lugar, Espacio, Lógica, Perspectiva, Creatividad.

Front

¿Qué se entiende por 'perspectiva' en el contexto del curso?

Back

Diversidad en el modo de acceder a información y trabajar con ella, enriqueciendo la visión del conocimiento.

Front

¿Cuáles son los objetivos generales del curso de Teoría del Conocimiento?

Back

Desarrollar curiosidad, comprensión de conceptos, comunicación clara, pensamiento lógico y creativo, reflexión, aplicación de habilidades, apreciación de avances tecnológicos, cuestiones morales y sociales, y la universalidad del conocimiento.

Front

¿Qué son los 'doce conceptos' mencionados en el curso?

Back

Conceptos que favorecen la comprensión conceptual y pueden organizar las unidades de trabajo.

Front

Menciona tres de los conceptos clave del curso de Teoría del Conocimiento.

Back

Prueba, Certeza, Verdad.