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¿Qué procedimiento pedagógico, articulado a un modelo inclusivo, podría aplicar el docente para facilitar el desarrollo integral de María, respetando sus características individuales y el derecho a una educación inclusiva?
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Implementar un currículo adaptado que integre enfoques interculturales, apoyándose en métodos visuales y manipulativos, y fomentando la participación activa de María en actividades grupales.
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