Fundamentos de la Educación: Modernidad

Front

¿Qué es la modernidad?

Back

La modernidad es una etapa de la historia universal que surgió en Europa a partir del siglo XV, caracterizada por el inicio del Renacimiento y el fin de la Edad Media.

Front

¿Cuáles son algunas características de la modernidad?

Back

Surge como fenómeno social e intelectual en Europa occidental en el siglo XV, se abandonó la ortodoxia religiosa, se enfatiza en las personas como sujetos críticos y racionales, y contribuyó a la conformación de Estados-Nación.

Front

¿Qué etapas de la educación corresponden a la modernidad según Luzuriaga?

Back

1. La educación humanista. 2. La educación cristiana reformada. 3. La educación realista.

Front

¿Qué promueve la educación humanista?

Back

La libertad de pensar y actuar con sentido terrenal, donde la educación física, estética e intelectual cobran relevancia.

Front

¿Qué busca la educación cristiana reformada?

Back

Promover el desarrollo de la personalidad autónoma y la individualidad frente a la coacción exterior, con un sentido crítico profundo a toda autoridad dogmática.

Front

¿En qué se fundamenta la educación realista?

Back

En la filosofía y en métodos educativos modernos, donde el empirismo e idealismo se complementan.

Front

¿Cuáles son las vertientes filosóficas de la modernidad?

Back

La humanista racionalista (método deductivo) y la empirista-científica y social (inductivo experimental).

Front

¿Qué postula la vertiente empirista-científica?

Back

Que la educación debe ser una preparación para la vida a través del hábito de la observación, el análisis y la reflexión.

Front

¿Qué efectos tuvo la Reforma protestante en la modernidad?

Back

Contribuyó a sustentar el hincapié en el individuo como sujeto crítico y racional.

Front

¿Cómo se relaciona la modernidad con el comercio y el colonialismo?

Back

El comercio y el colonialismo empujaron el desarrollo industrial y agudizaron desigualdades sociales propias del capitalismo.