Protolo de escucha

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¿Qué debe cuidarse al momento de elegir el espacio físico para la escucha?

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Que sea un espacio privado, contenido y seguro.

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¿Cuál es el rol del entrevistador principal durante la entrevista?

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Crear condiciones para que el adolescente se exprese desde su singularidad.

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¿Qué actitud debe tener el/la coentrevistador/a si el/la entrevistador/a titubea?

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Sostener con presencia y acompañar desde lo simbólico. A veces es mejor sostener el silencio que romperlo.

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¿Qué se busca con el uso de recursos como tarjetas, cuentos o imágenes?

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Provocar apertura simbólica y expresión.

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¿Qué indica el protocolo en caso de que un adolescente se quede en silencio?

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Respetar el silencio como parte del proceso.

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¿Qué tipo de escucha se promueve en el protocolo?

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Activa, empática y sin juicio.

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¿Cuál es el fin de realizar el ritual de cierre grupal con lxs alumnxs al terminar la jornada?

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Cerrar emocionalmente el espacio de escucha.

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¿Qué tipo de lenguaje debe evitarse durante la escucha?

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El lenguaje técnico y evaluativo.

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¿Qué se recomienda hacer antes de iniciar la jornada de escucha con lxs alumnxs?

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Hacer un ritual de entrada entre los equipos.

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¿Qué actitud es central en la postura ética de quien escucha?

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Estar al servicio de la palabra del otro.