Giáo dục phát triển thể chất cho trẻ

Front

Nội dung nào KHÔNG thuộc giáo dục phát triển thể chất?

Back

Làm quen với màu sắc cơ bản

Front

Trẻ 24–36 tháng được làm quen với những giác quan nào?

Back

Thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác

Front

Trẻ được làm quen với sách ở mức độ nào?

Back

Mở sách, xem tranh và gọi tên sự vật, hành động

Front

Hành vi nào thể hiện kỹ năng xã hội ở trẻ?

Back

Thực hiện quy định đơn giản trong sinh hoạt

Front

Kết quả mong đợi của chương trình GDMN KHÔNG bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

Back

Toán học nâng cao

Front

Trong phát triển tình cảm, trẻ cần biết điều gì?

Back

Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc

Front

Lĩnh vực nào sau đây?

Back

D. Toán học nâng cao

Front

Trong phát triển tình cảm, trẻ cần biết điều gì?

Back

A. Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc

Front

Mục tiêu của giáo dục phát triển thể chất là gì?

Back

B. Rèn luyện vận động và hình thành thói quen tốt về sức khỏe

Front

Trẻ 2–3 tuổi được làm quen với màu nào trong chương trình?

Back

B. Đỏ, vàng, xanh