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Intro to Mr. Rod

Intro to Mr. Rod

Assessment

Presentation

Social Studies

1st - 4th Grade

Medium

Created by

Brad Rodrigues

Used 2+ times

FREE Resource

9 Slides • 4 Questions

1

Intro to Mr. Rod

Hello!

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2

Quick Info

  • From Rhode Island (31 years of my life) De Rhode Island (31 años de mi vida)

  • Became interested in history senior year of high school - worst subject up until then Se interesó por la historia en el último año de la escuela secundaria: la peor asignatura hasta entonces

  • I love inhaling little know histories

  • I love Football - go Pats!

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3

Sometimes Rhode Island looks like this

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4

Sometimes it looks like this

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5

Quick Info

  • I want to shine light on how history is studied and created, and show your children how to apply history to their lives and the current day Quiero arrojar luz sobre cómo se estudia y se crea la historia, y mostrarles a sus hijos cómo aplicar la historia a sus vidas y al día actual.

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6

Multiple Select

Where is Rhode Island again? ¿Dónde está Rhode Island de nuevo?

1

Wait that's a state? Espera, ¿eso es un estado?

2

Somewhere on the east coast, between Boston Massachusetts and New York, New York En algún lugar de la costa este, entre Boston Massachusetts y Nueva York, Nueva York

3

It's too small - it can't possibly exist Es demasiado pequeño, no puede existir

7

Multiple Choice

What's the best football team ever?

1

49ers

2

Chiefs

3

Patriots

8

How will our children be taught? ¿Cómo se enseñará a nuestras hijas?

9

Poll

Think about how you were taught when you were younger (either by parents or educators). Did it make you want to learn more? Piense en cómo le enseñaron cuando era más joven (ya sea por padres o educadores). ¿Te hizo querer aprender más?

Yes

No

10

Teaching Philosophy

  • To teach history through multiple perspectives, particularly the perspectives that are not typically taught (history from the "lost voices")

  • Enseñar historia a través de múltiples perspectivas, particularmente las perspectivas que no se enseñan típicamente (historia de las "voces perdidas")


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11

Teaching Philosophy

  • Students should be in charge of their learning, with me as their expert guide (complete opposite of how Mr. Rod was taught)

  • Los estudiantes deben estar a cargo de su aprendizaje, conmigo como su guía experto (todo lo contrario de cómo se le enseñó al Sr. Rod)


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12

Teaching Philosophy

  • Teach the skills that will pay the bills - I want it to be useful, not something to memorize and never use again

  • Enseñe las habilidades que pagarán las facturas: quiero que sea útil, no algo para memorizar y nunca volver a usar


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13

Open Ended

Any questions for Mr. Rodrigues? ¿Alguna pregunta para el Sr. Rodrigues?

Intro to Mr. Rod

Hello!

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