
KD 3.2. MEMAHAMI KONSEP SENI
Presentation
•
Arts
•
KG - Professional Development
•
Hard
Suhartini Sulaiman
Used 1+ times
FREE Resource
25 Slides • 0 Questions
1
SENI BUDAYA
SMK N 1 BANDA ACEH
Oleh Suhartini S.Pd
2
MATERI
KD 3.2. MEMAHAMI KONSEP SENI
KD 4.2. MEMPRESENTASIKAN KONSEP SENI
3
INDIKATOR KD 3.2
3.2.1. Menjelaskan konsep seni
3.2.2. Mendeskripsikan cabang-cabang seni
3.2.3. Mengidentifikasikan unsur-unsur seni
3.2.4. Menguraikan Fungsi dan sifat dasar seni
3.3.5. Membandingkan konsep seni daerah lain dengan konsep seni daerah setempat (seni local)
4
INDIKATOR KD 4.2
4.2.1. Mendiskusikan konsep seni
4.2.2. Memilih tema konsep seni
4.2.3. Mengemukakan konsep seni, fungsi dan sifat dasar seni serta unsur-unsur salah satu cabang seni daerah setempat dalam bentuk presentasi
5
Kaitan Kompetensi Dasar dengan Alquran/Hadist
QS. Saba’ (34):13) pembuatan gedung dan patung
QS. Ali imran (3):48-49) patung burung
QS. Al maidah (5):110) patung burung/ kekuasaan
QS. Alukman: 6 syair dan musik (perkataan yang tidak berguna)
QS. Al-maidah (5) : 87. Dalil yang menhalalkan nyanyian
6
Kata seni yang berkembang di masyarakat memiliki beragam pengertian, seperti:
a. Keterampilan (skill), contohnya, seni memasak, seni merangkai bunga,dan lain-lain.
7
b. Aktivitas manusia, contohnya, seni berperang, seni pengobatan, seni beladiri, dan lain-lain
c. Karya (work of art)
d. Seni indah (fine arts)
e. Seni rupa (visual arts)
f. Seni lukis (painting)
8
Pengertian konsep seni adalah segala sesuatu /bentuk hasil karya ciptaan manusia yang memiliki nilai keindahan
9
Pengertian seni menurut para Ahli
M. Adler : sesuatu yg memberi kita kesenangan.
T. aquines : sesuatu yg apabila di lihat membuat senang
Aristoteles : sesuatu selain baik juga menyenangkan.
ushnel : kualitas yg mendatangkan apresiasi
S. Coleridge : perpaduan sesuatu yg baik
10
Ensiklopedia Indonesia : Seni adalah penciptaan benda atau segala hal yang karena keindahanbentuknya, orang senang melihat dan mendengar
Aristoteles : seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upayamencapai suatu tujuan yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu,
Ki Hajar Dewantara : seni adalah indah, menurutnya seni adalah segala perbuatan manusia yangtimbul dan hidup perasaannya dan bersifat indah hingga dapat menggerakkan jiwa perasaanmanusia lainnya
11
Deskripsi singkat cabang-cabang seni
12
Seni Rupa merupakan salah satu dari cabang seni yang identik dengan penglihatan (visual) dan bisa dirasakan melalui indra peraba.
13
Seni Tari merupakan gerak tubuh berirama yang diiringi tingkah laku dan mimik seseorang sehingga timbullah suatu keindahan.
14
Seni Musik merupakan sebuah bunyi yang mengandung irama, lagu dan keharmonisan yang indah.
15
Seni Drama merupakan sebuah pertunjukan (lakon) yang ditampilkan secara langsung diatas pentas.
16
Seni Sastra (kesusastraan) merupakan merupakan jenis tulisan yang mempunyai sebuah arti dan keindahan tertentu.
17
Mengidentifikasi unsur-unsur seni
18
Unsur-unsur Seni Rupa (Garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, ruang dan gelap terang)
19
Unsur-unsur pokok seni tari adalah (Wiraga, Wirama, Wirasa, wirupa (Tata rias), Pola lantai, Setting panggung, Property)
20
Melodi merupakan tingkatan tinggi-rendah dan panjang-pendeknya nada dalam musik
Irama atau ritme merupakan rangkaian gerak yang beraturan dan menjadi unsur dasar dari musik.
21
Unsur utama Seni Teater adalah Gerak dari anggota tubuh manusia
Unsur pendukung seperti panggung, dekorasi, kostum, asisoris, mac up dll
22
Fungsi seni dapat dibagi menjadi dua, yaitu fungsi individual dan fungsi social
23
a. Fungsi Individual Seni terbagi menjadi dua, yaitu
1. Seni sebagai alat pemenuhan kebutuhan fisik.
2. Seni sebagai alat pemenuhan kebutuhan emosional
24
b. Fungi sosial seni dibagi menjadi empat, yaitu:
Seni sebagai media penerangan
Seni sebagai media pendidikan
Seni sebagai media agama
Seni sebagai media hiburan
25
Seni mempunya sifat-sifat dasar diantaranya:
Kreatif, Karyanya belum pernah diciptakan sebelumnya (merupakan hal baru)
Individualistis, Karya yang diciptakan menunjukan ciri khas penciptanya (jati diri pencipta)
Ekspresif, Karyanya memiliki emosi yang terpancar saat orang lain melihatnya
Abadi,karya Yang Telah Diciptakan Bersifat Abadi Meskipun Penciptanya Telah Meninggal
Semesta (Universal),karyanya Didedikasikan Untuk Masyarakat Sepanjang Zaman
SENI BUDAYA
SMK N 1 BANDA ACEH
Oleh Suhartini S.Pd
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 25
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Tingkatan 1 BM Tatabahasa (Latihtubi 1)
Presentation
•
6th - 12th Grade
19 questions
Tebak Gambar
Presentation
•
University
18 questions
Fotografi
Presentation
•
KG - 11th Grade
22 questions
MATERI KELAS 7 PENERAPAN RAGAM HIAS PADA MEDIA TEKSTIL
Presentation
•
7th Grade
17 questions
Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi (PRAKARYA)
Presentation
•
8th Grade
19 questions
Menggambar Model
Presentation
•
8th Grade
20 questions
Proceso tecnológico
Presentation
•
5th Grade
20 questions
Bangun Ruang
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
28 questions
US History Regents Review
Quiz
•
11th Grade
36 questions
Biology Regents Review
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
38 questions
Regents Life Science General Review
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
21 questions
EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade