LATIHAN PAS GANJIL

LATIHAN PAS GANJIL

Multiple Choice

Berikut yang merupakan ciri teks laporan hasil observasi yang tepat adalah ….

• objektif, fakta, argumentasi

• objektif, fakta, sistematis

• objektif, fakta, cerita

• subjektif, fakta, informatif

• subjektif, fakta, argumentasi

Multiple Choice

Bacalah teks LHO di bawah ini!

(1) Kantong semar adalah tumbuhan pemakan serangga. (2) Tumbuhan ini hidup dengan memakan serangga-serangga kecil, seperti lalat, semut, dan lebah atau kumbang. (3) Untuk memangsa serangga, tumbuhan ini akan membuka kantung mulutnya lebar-lebar. (4) Kemudian, ketika ada serangga yang masuk ke dalamnya, tumbuhan ini akan langsung menutup kelopaknya yang menyerupai mulut. (5) Saat ini, tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia. (6) Dengan begitu, diharapkan tumbuhan ini akan tetap terjaga kelestariannya.

Kalimat definisi pada kutipan teks di atas terdapat pada kalimat nomor ...

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Multiple Choice

Bacalah teks LHO di bawah ini!

(1) Kantong semar adalah tumbuhan pemakan serangga. (2) Tumbuhan ini hidup dengan memakan serangga-serangga kecil, seperti lalat, semut, dan lebah atau kumbang. (3) Untuk memangsa serangga, tumbuhan ini akan membuka kantung mulutnya lebar-lebar. (4) Kemudian, ketika ada serangga yang masuk ke dalamnya, tumbuhan ini akan langsung menutup kelopaknya yang menyerupai mulut. (5) Saat ini, tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia. (6) Dengan begitu, diharapkan tumbuhan ini akan tetap terjaga kelestariannya.

Kalimat kompleks pada kutipan teks di atas yang tepat adalah ….

• Kantong semar adalah tumbuhan pemakan serangga.

• Dengan begitu, diharapkan tumbuhan ini akan tetap terjaga kelestariannya.

• Saat ini, tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia.

• Tumbuhan ini hidup dengan memakan serangga-serangga kecil, seperti lalat, semut, dan lebah atau kumbang.

• Kemudian, ketika ada serangga yang masuk ke dalamnya, tumbuhan ini akan langsung menutup kelopaknya yang menyerupai mulut.

Multiple Choice

Bacalah kutipan hikayat di bawah ini!

“Janganlah adinda bertanya jua”, jawab baginda dengan sedihnya. “Pertanyaan itu hanya menambah luka Tuanku jua semata.”

“Ampun Tuanku, orang yang arif tiada pernah putus asa sekali pun bagaimana juga cobaan yang datang ke atas dirinya. Tiada pula ia bersedih hati karena kesedihan tiada buahnya selain daripada menguruskan badan saja yang sudah ditakdirkan tiada juga akan tertolak olehnya.” (Hikayat Kalilah dan Dimnah)

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan hikayat tersebut adalah ….

• orang kedua

• orang ketiga serbatahu

• orang pertama pelaku utama

• orang pertama serbatahu

• orang pertama pelaku sampingan

Multiple Choice

Berikut yang bukan merupakan fungsi dari ikhtisar adalah ...

• melatih memahami isi sebuah buku atau karangan ilmiah

• menuntun seseorang agar dapat memahami inti dari isi suatu teks fiksi

• meningkatkan angka literasi di kalangan masyarakat

• melatih seseorang untuk menulis kalimat pendek

• melatih memahami isi sebuah buku atau karangan

Multiple Choice

Berikut langkah-langkah menuliskan ikhtisar yang tepat yaitu ….

• membaca, meringkas, menulis hal-hal penting, dipublikasikan

• membaca, mencatat hal-hal penting, meringkas, dipublikasikan

• membaca, mencatat hal-hal penting, dipublikasikan, meringkas

• mencatat hal-hal penting, membaca, diringkas, dipublikasikan

• Mencatat hal-hal penting, diringkas, membaca, dipublikasikan

Multiple Choice

Bacalah teks LHO di bawah ini!

Madu memiliki manfaat untuk kesehatan dan kecantikan. Dalam bidang kesehatan, madu bermanfaat untuk menjaga stamina, mencegah kanker, merangsang pertumbuhan jaringan yang baru, imunitas tubuh, menurunkan kolesterol, mengatasi batuk, dan sebagainya. Dalam bidang kecantikan, madu bermanfaat untuk menjaga keremajaan kulit, menghaluskan kulit, melembabkan kulit, mencegah penuaan dini dan sebagainya.

Struktur teks LHO di atas yang tepat adalah ….

D.

E.

• tesis

• definisi umum

• deskripsi bagian

• deskripsi manfaat

• penutup/ kesimpulan

Multiple Choice

Berikut yang merupakan kata nomina yaitu ….

• memiliki

• bermanfaat

• mencegah

• menghaluskan

• jaringan

Multiple Choice

Bentuk teks yang secara umum dapat digolongkan sebagai teks eksposisi adalah ….

• iklan

• berita

• biografi

• tajuk rencana

• laporan perjalanan

Multiple Choice

Bacalah teks berikut!

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini berlangsung sangat cepat. Perkembangan juga terasa dalam bidang telekomunikasi. Telepon bukan lagi barang mewah. Bahkan telepon

genggam pun sudah dimiliki oleh hampir semua orang, karena komunikasi dan informasi merupakan hal yang diperlukan oleh setiap individu. Bahkan, mungkin kini sudah menjadi kebutuhan primer.

Tujuan ditulisnya teks eksposisi adalah ...

• Memaparkan berita untuk memberi tahu pembaca mengenai suatu peristiwa.

• Menceritakan pengetahuan baru yang mungkin belum diketahui oleh pembaca.

• Menjelaskan informasi tertentu untuk menambah wawasan pembaca.

• Mengisahkan informasi tertentu dengan tujuan menghibur pembaca.

• Mendeskripsikan informasi atau pengetahuan tertentu yang dapat menarik perhatian pembaca.

Multiple Choice

Bacalah teks berikut!

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini berlangsung sangat cepat. Perkembangan juga terasa dalam bidang telekomunikasi. Telepon bukan lagi barang mewah. Bahkan telepon

genggam pun sudah dimiliki oleh hampir semua orang, karena komunikasi dan informasi merupakan hal yang diperlukan oleh setiap individu. Bahkan, mungkin kini sudah menjadi kebutuhan primer.

Tesis atau pernyataan pendapat umum dalam pargraf tersebut ditunjukan pada kalimat …

• Telepon bukan lagi barang mewah.

• Bahkan, mungkin kini sudah menjadi kebutuhan primer.

• Perkembangan juga terasa dalam bidang telekomunikasi

• Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini berlangsung sangat cepat.

• Bahkan telepon genggam pun sudah dimiliki oleh hampir semua orang, karena komunikasi dan informasi merupkan hal yang diperlukan oleh setiap individu.

Multiple Choice

Makna kata spesies yang terdapat pada kutipan teks eksposisi di atas adalah ….

• tanah luas yang ditumbuhi pohon-pohon

• satuan dasar klasifikasi biologi

• jenis tumbuh-tumbuhan dalam satu habitat

• kehidupan hewan pada suatu habitat

• berhubungan dengan hidup

Multiple Choice

Ciri-ciri teks anekdot yang tidak sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….

• mengandung sindiran

• berupa cerita singkat

• mengandung kelucuan

• berdasarkan fakta sejarah

• menyangkut kehidupan nyata

Multiple Choice

Bacalah teks anekdot di bawah ini!

Di suatu kelas, saat pendampingan penjurusan oleh wali kelas. “Anak-anak, kau harus pilih jurusan yang sesuai dengan cita-citamu!” kata wali kelas dengan semangat. “Masa depanmu masih panjang, keberhasilanmu ditentukan oleh pilihanmu hari ini, apa kau ingin mengambil jurusan IPA atau IPS.”

“Bu, saya bingung menentukan pilihan. Sebenarnya saya ingin jurusan IPA tapi saya senang IPS. IPS lebih praktis daripada IPA. Contohnya, kalau ada kelapa jatuh, kalau IPA dihitung kecepatannya. Tapi kalau pelajaran di jurusan IPS, kelapa yang jatuh diambil dan dijual. “Seisi kelas tertawa memecahkan keheningan dan keseriusan wali kelas dan siswa saat penjurusan.

Stuktur bagian krisis teks anekdot di atas terdapat pada kalimat ...

• Di suatu kelas, saat pendampingan penjurusan oleh wali kelas.

• Bu, saya bingung menentukan pilihan

• Anak-anak, kau harus pilih jurusan yang sesuai dengan cita-citamu!

• Masa depanmu masih panjang, keberhasilanmu ditentukan oleh pilihanmu hari ini, apa kau ingin mengambil jurusan IPA atau IPS

• Seisi kelas tertawa memecahkan keheningan dan keseriusan wali kelas dan siswa saat penjurusan.

Multiple Choice

Kalimat berikut yang menunjukan bagian koda dalam teks anekdot adalah …

• Seorang guru sedang menerangkan materi pelajaran.

• Suasanan kelas sunyi dan hanya terdengar satu suara.

• “Sebelum kita lanjutkan, apa ada pertanyaa?” tanya guru.

• Dodi mengangkat satu tangannya, “Pak. Kapan kita pulang?”

• Seisi kelas tertawa terbahak-bahak mendengarnya.

Multiple Choice

Bacalah kutipan di bawah ini!

Kutipan teks 1

Beberapa hari setelah hari raya idul adha di sore hari. Arya sedang mengobrol kesana kemari dengan sepupunya dan saudara kandungnya yang berkunjung kerumahnya.

Kutipan teks 2

Semua mahasiswa di kelas itu tercengang dengan jawaban si Ahmad, semua teman-temannya saling berpandang-pandangan dan mulai tertawa keras.

Perbedaan pola penyajian kedua kutipan teks anekdot di atas adalah ...

• Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari reaksi teks anekdot.

• Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari koda teks anekdot.

• Kutipan teks 1 merupakan bagian dari krisis teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari reaksi teks anekdot.

• Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari krisis teks anekdot.

• Kutipan teks 1 merupakan bagian dari abstraksi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari koda teks anekdot.

Multiple Choice

Penggunaan konjungsi urutan waktu yang tepat terdapat pada kalimat …

• Amir mendekati bapaknya yang sore itu tengah membaca koran di teras rumahnya.

• Amir yang penasaran dengan berita tentang pencuri ayam yang dihukum 5 tahun yang sedang dibaca oleh bapaknya.

• Amir yang masih polos kemudian bertanya kepada bapaknya.

• Karena mereka mencuri untuk menyewa hotel.

• Uang miliaran yang dicuri itu disesuaikan dengan lama mereka menginap di hotel.

Multiple Choice

“Aku hanya menginginkan engkau menangkap angin dan memenjarakannya,” kata Baginda.

Majas yang digunakan pada penggalan hikayat tersebut adalah ….

• metafora

• alegori

• antonomasia

• personifikasi

• simile

Multiple Choice

Bacalah kutipan hikayat di bawah ini!

“Janganlah adinda bertanya jua”, jawab baginda dengan sedihnya. “Pertanyaan itu hanya menambah luka Tuanku jua semata.”

“Ampun Tuanku, orang yang arif tiada pernah putus asa sekali pun bagaimana juga cobaan yang datang ke atas dirinya. Tiada pula ia bersedih hati karena kesedihan tiada buahnya selain daripada menguruskan badan saja yang sudah ditakdirkan tiada juga akan tertolak olehnya.” (Hikayat Kalilah dan Dimnah)

1. Nilai moral yang tertuang dalam penggalan cerita tersebut tampak pada perbuatan …

• menghormati orang lain

• mendahulukan kepentingan umum

• menegur orang dengan bahasa yang sopan

• menolong orang yang sedang menderita

• membantu orang yang sedih bersedih hati

Multiple Choice

Bacalah teks di bawah ini!

(1) Kondisi hutan Indonesia benar-benar sudah memprihatinkan. (2) Dalam kurun waktu lima puluh tahun, hutan alam Indonesia mengalami penurunan luas sebesar 64 juta hektare. (3) Pembukaan hutan alam di dataran rendah di Sulawesi telah memusnahkan keanekaragaman hayati. (4) Berjuta-juta spesies flora dan fauna musnah sudah. (5) Pembukaan lahan dengan cara membakar hutan telah menambah masalah kerusakan hutan.

1. Kalimat opini pada kutipan teks di atas ditunjukkan pada kalimat bernomor ….

• 1

• 2

• 3

• 4

Multiple Choice

Bacalah kutipan teks di bawah ini!

Kegiatan bulan bahasa merupakan kegiatan tahunan yang dilakukan siswa SMA Negeri 1 Batu untuk memperingati Sumpah Pemuda. Kegiatan Bulan Bahasa tahun ini berjalan lancar. Adapun kegiatan berlangsung selama satu minggu.  ..Berdasarkan kutipan di atas fungsi teks LHO yang paling tepat adalah ....

• memberitahukan kepada pihak berwenang

• bahan informasi untuk berbagai kepentingan

• dasar penyusunan kebijakan

• memberikan informasi akurat

• pendokumentasian kegiatan

Multiple Choice

Bacalah Kutipan kedua teks eksposisi di bawah ini!

Kutipan I

Ilmu alam adalah ilmu yang mempelajari tentang objek empiris di alam semesta. Mempelajari berbagai gejala dan peristiwa sesuai dengan objek telaahnya dan bermanfaat untuk kehidupan manusia. Karena objek telaahnya, sehingga ilmu alam bisa disebut sebagai pengetahuan empiris. Memiliki asumsi terkait objek telaahnya.

Kutipan II

Jika Pemerintah Indonesia memprioritaskan pertanian menjadi basis ekonomi negara, jadi telah harusnya nasib beberapa petani juga akan menjadi lebih baik. Namun, sayangnya pemerintah lebih memprioritaskan industri dan juga bidang usaha beda yang malah bukanlah menjadi akar dari kekayaan tanah air Indonesia.

Perbedaan penyajian struktur kedua teks di atas adalah ...

• Kutipan teks I merupakan bagian argumen, sedangkan kutipan teks II merupakan bagian rekomendasi

• Kutipan teks I merupakan bagian tesis, sedangkan kutipan teks II merupakan bagian rekomendasi.

• Kutipan teks I merupakan bagian tesis, sedangkan kutipan teks II merupakan bagian argumen.

• Kutipan teks I merupakan bagian argumen, sedangkan kutipan teks II merupakan bagian tesis.

• Kutipan teks I merupakan bagian rekomendasi, sedangkan kutipan teks II merupakan bagian tesis.

Multiple Choice

Miskin dan Sepi

Seorang pemuda baru saja mewarisi kekayaan orang tuanya. Ia langsung terkenal sebagai orang kaya dan banyak orang yang menjadi kawannya. Namun, ia tidak cakap mengelola, tidak lama seluruh uangnya habis. Satu per satu kawan-kawannya pun menjauhinya.

Ketika ia benar-benar miskin dan sebatang kara, ia mendatangi Mahendra, untuk meminta petunjuk.

“Uang saya sudah habis. Kawan-kawan saya meninggalkan saya. Apa yang harus saya lakukan?” keluh pemuda itu.

“Jangan khawatir,” jawab Mahendra, “Segalanya akan normal kembali. Tunggu saja beberapa hari ini. Kau akan kembali tenang dan bahagia.”

Pemuda itu gembira bukan main. “Jadi saya akan segera kembali kaya?”

“Bukan begitu maksudku. Kau salah tafsir. Maksudku, dalam waktu yang tidak terlalu lama, kau akan terbiasa menjadi orang yang miskin dan tidak mempunyai teman.”

1.     Teks anekdot di atas menggunakan sudut pandang orang ketiga yang ditandai dengan ...

• penggunaan nama tokoh saya

• penggunaan nama tokoh kawan-kawan pemuda

• penggunaan nama tokoh saya dan kau

• penggunaan nama sapaan tokoh pemuda dan Mahendra

• penggunaan nama tokoh pemuda dan kawannya

Multiple Choice

Kata anekdot berasal dari bahasa Yunani yaitu an dan ekdotos yang berarti ….

• tidak mungkin terjadi

• tidak sungguh-sungguh

• tidak dipublikasikan

• tidak lolos sensor

• tidak sesuai sejarah