
Aussprachespiele (Online-Seminar)
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Robert Skoczek
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1
Aussprachespiele (Online-Seminar)
von Prof. Dr. habil. Kerstin Reinke
2
Multiple Choice
Die Spielbeispiele stammen aus dem Buch
55 Aussprachespiele
44 Aussprachespiele
33 Aussprachespiele
22 Aussprachespiele
3
Multiple Choice
Wie viel Prozent der Teilnehmenden finden das Integrieren von Ausspracheübungen in den Deutschunterricht wichtig?
63 %
87 %
47 %
36 %
4
Multiple Choice
Die präsentierten Spiele eignen sich laut Reinke
für den Online-Unterricht
für den Präsenzunterricht
für beide Unterrichtsformen
für das Selbststudium
5
Multiple Choice
Das erste Spiel "Labyrinth" zielt auf ... ab.
die Vermittlung von Intonation
die Vermittlung von Sprechrhythmus
die Vermittlung von Ich- und Ach-Laut
die Vermittlung von Vokalquantität
6
Multiple Select
Reinke hat im Seminar drei Aspekte an (Mehrfachauswahl möglich):
Aufgaben und Ziele der Spiele im Unterricht
Leistbares mit Spielen im Unterricht
Leistungsmessung mit Spielen
Kategorisierung von Aussprachespielen
Korrektur von Ausspracheleistungen mithilfe von Spielen
7
Multiple Choice
Das übergeordnete Ziel in der Ausspracheschulung ist
die Verbesserung der normgerechten Artikulation.
die Entwicklung und Verbesserung des verstehenden Hörens.
die Entwicklung und Verbesserung des verständlichen Sprechens.
die Entwicklung und Verbesserung der kommunikativen Kompetenz.
die Vermittlung Laut-Buchstaben-Beziehungen.
8
Multiple Choice
Welche Lehr- und Lernschritte in der DaF-Phonetik werden von Reinke genannt?
Üben - Erschließung von Regeln - Automatisierung - Anwendung
Erklärung von Regeln - Üben - Automatisierung - Anwendung
Üben - Regelvermittlung - Anwendung -Automatisierung
Üben - Automatisierung - Anwendung - Erschließung von Regeln
9
Multiple Choice
Beim Spiel "Vokallabyrinth" gelangte man mit den drei Beispielwörtern zum Tor:
H
G
D
A
B
10
Multiple Choice
Alternativ wird das Spiel "Labyrinth" für folgende Lautphänomene demonstriert:
Tenuis und Mediae
R-Laute
[x] und [ç]
[n] und [ŋ]
11
Multiple Select
Was leisten Aussprachespiele nicht? Markieren Sie die falschen Antworten.
Sie dienen zur Fehlerkorrektur.
Sie dienen zur Automatisierung des behandelten Aussprachephänomens.
Sie sind auf allen Sprachniveaustufen einsetzbar.
Sie durchbrechen den routinierten Unterrichtsablauf.
Sie bahnen artikulatorische Muster an.
12
Multiple Select
Zum Schluss hat Frau Prof. Reinke... (Mehrfachauswahl möglich)
auf ihre anderen Lehrbücher verwiesen.
ihre anderen Bücher gezeigt und kurz kommentiert.
ihr neues Phonetiklehrwerk angekündigt
sich nur bei allen Teilnehmenden bedankt und verabschiedet.
13
Multiple Choice
Bei dieser Übung wird Folgendes geübt:
Fortis-Frikative
Atemstütze
Aspiration
Fortis-Plosive
14
Multiple Choice
Das Buch "44 Aussprachespiele" wird künftig heißen:
"55 Aussprachespiele"
"66 Aussprachespiele"
"77 Aussprachespiele"
Diese Information wurde nicht bekanntgegeben.
Aussprachespiele (Online-Seminar)
von Prof. Dr. habil. Kerstin Reinke
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