PENDIDIKAN JASMANI - 5 KREATIF

PENDIDIKAN JASMANI - 5 KREATIF

CIKGU SALENDA SAID

KEMAHIRAN IMBANGAN

(IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN :

Murid dapat melakukan imbangan songsang dirian tangan dengan penuh keyakinan dan dapat menjelaskan perkaitan luas tapak sokongan dengan kestabilan.

🎤 SISIPAN GURU

TUGASAN KUIZ

IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN

PERKAITAN LUAS TAPAK SOKONGAN DENGAN IMBANGAN

Open Ended

NAYATAKAN NAMA KEMAHIRAN IMBANGAN YANG MURID PELAJARI PADA HARI INI

Open Ended

PADA PENDAPAT MURID, MENGAPAKAH KEMAHIRAN INI DIPANGGIL IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN?

Open Ended

BERAPAKAH BILANGAN ORANG UNTUK MELAKUKAN KEMAHIRAN IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN?

Open Ended

KEMAHIRAN IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN MESTILAH DILAKUKAN SECARA BERPASANGAN.

BERDASARKAN PERNYATAAN INI, APAKAH GELARAN BAGI DUA ORANG YANG MENJALANKAN KEMAHIRAN INI?

Open Ended

APAKAH PERANAN PENYOKONG SEMASA MELAKUKAN KEMAHIRAN IMBANGAN?

Open Ended

APAKAH PERANAN PELAKU SEMASA MELAKUKAN KEMAHIRAN IMBANGAN?

Open Ended

CERITAKAN BAGAIMANA KEMAHIRAN IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN DILAKUKAN SECARA BERPASANGAN :)

Open Ended

NYATAKAN DUA LANGKAH KESELAMATAN SEMASA MELAKUKAN KEMAHIRAN IMBANGAN

Open Ended

BERAPAKAH JUMLAH TAPAK SOKONGAN BAGI KEMAHIRAN IMBANGAN SONGSANG DIRIAN TANGAN INI?

Open Ended

PADA PENDAPAT MURID, MENGAPAKAH KITA MEMERLUKAN DUA TAPAK SOKONGAN UNTUK MELAKUKAN KEMAHIRAN IMBANGAN INI?

Open Ended

PADA PENDAPAT MURID, MENGAPAKAH SESUATU KEMAHIRAN IMBANGAN YANG DILAKUKAN TIDAK STABIL?

Open Ended

PADA PENDAPAT MURID, APAKAH PERKAITAN TAPAK SOKONGAN DENGAN KESTABILAN?

🎤 SISIPAN GURU