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DISCURSO

DISCURSO

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Ale Contreras

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DISCURSO

UAC II

Mtra. Alejandra Contreras A.

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La palabra Discurso

  • Refiere al uso de la lengua ya sea en forma hablada o escrita. 

  • Exposiciones orales.

  • Según el diccionario de la Real Academia Española, el Discurso es el razonamiento o exposición de cierta amplitud sobre algún tema que se lee o pronuncia en público.

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Un concepto de discurso más específico hace referencia a la acción que ejecuta una persona cuando habla ante un público y emite un mensaje previamente preparado. Este tipo de discurso busca orientar respecto a un tema y es desarrollado de manera tal que capte el interés del público.

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En los actos políticos, económicos o académicos suelen efectuar discursos y muchos se apoyan en recursos informáticos como presentaciones de diapositivas, vídeos o imágenes.

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clasificación

Los discursos se pronuncian frente a una audiencia. Se pueden clasificar por ejemplo,

1. Discursos informativos

2. Discursos expositivos

3. Discursos persuasivos.

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Características del discurso:


Preciso

Verificable

Especializado

Original

Estructurado

Atractivo

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Partes del discurso

  • Introducción

  • Desarrollo

  • Desenlace

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Introducción

  • Captar la atención.

  • Identificar la relevancia del discurso.

  • Establecer credibilidad.

  • Dejar en claro los objetivos del discurso.

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Desarrollo

  • Incluye ideas principales y secundarias

  • Transiciones o conectores.

  • se ubican al final de cada idea principal

  • anticipa lo que se dirá a continuación

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Conclusión

  • se recomienda duré 5% del tiempo total.

  • resumir los puntos principales

  • enunciar un "gancho" que incluya una exhortación o llamado a la acción; es decir, invitar directamente a la audiencia a mejorar su entorno.


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Selección y desarrollo del discurso

  • El orador busca captar la atención de la audiencia. 

  • El orador presenta el tema a tratar en el discurso.

  • El orador desarrolla su punto de vista y defiende su teoría o argumento sobre la cuestión tratada.

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  • El orador expone sus argumentos y las pruebas sobre las que se fundamentan.

  • El orador presenta las pruebas que rechazan los demás argumentos contrarios al suyo.

  • El orador plantea las conclusiones de lo expuesto y los pasos a seguir.

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Cómo escribir un discurso


  • Elección del tema

  • Documentación

  • Preparación del guión

  • Práctica Comunicación no verbal

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Estrategias de apoyo

  • Brevedad. Uso de oraciones simples y comprensibles.

  • Conectores discursivos. Muestran el "hilo" del discurso a tu audiencia

  • Hablar apropiadamente. Uso de un lenguaje adaptable a la audiencia.

  • Habla en plural. Genera inclusión.


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  • Evita muletillas. Pausas vocalizadas, es decir, se verbalizan pero no aportan nada.

  • Utiliza pausas. Los silencios importan y comunican.

  • Usa un tono conversacional y un estilo animado. Todos preferimos comunicarnos en un ambiente relajado y familiar.

  • Busca un volumen, ritmo y articulación propicios. Pronunciar correctamente los sonidos.

  • Controla tu lenguaje corporal. Nuestro cuerpo y gestos envían mensajes importantes. 90% ver a los ojos.

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Selección y desarrollo de un discurso

Son tres los criterios elementales para elegir el tema de un discurso: audiencia, orador y contexto. 

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Contexto

  • Concierne todos los aspectos periféricos del discurso: lugar, equipo técnico, propósito, tiempo, etc.


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En resumen, podemos afirmar que la "fórmula" de un buen discurso debe interesar al orador y a la audiencia, además de cumplir las expectativas de los oyentes, y ser además adecuado para la ocasión.

DISCURSO

UAC II

Mtra. Alejandra Contreras A.

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