Gamificación_ABJ

Gamificación y Aprendizaje Basado en Juegos

¡Vamos a jugar!

Multiple Choice

La incorporación de planteamientos, procedimientos y dinámicas propios del juego en el aprendizaje de L2 es un fenómeno que surgió a partir del uso de las TIC.

• verdadero

• falso

Multiple Select

Los primeros ejercicios de L2 diseñados para computador (70s-80s) seguían la estructura de un juego.

• verdadero

• falso

Multiple Choice

¿Desde qué década se popularizó la implementación de juegos en los CD-ROMs de los libros de texto para L2?

• 60s

• 70s

• 80s

• 90s

Multiple Choice

La gamificación entendida como la aplicación de las mecánicas del juego a entornos, en principio, no lúdicos, también se conoce como

• Gamificacionalización

• Ludificación

• Aprendizaje basado en juegos

Multiple Select

El Aprendizaje Basado en Juegos es

• La aplicación de principios y elementos propios del juego en un ambiente de aprendizaje con el propósito de influir en el comportamiento, incrementar la motivación y favorecer la participación de los estudiantes.

• El uso de juegos en el proceso de aprendizaje como una fuente de y una inspiración para el aprendizaje.

• Tecnología que permite observar la realidad a través de un dispositivo digital móvil que añade capas de información, como gráficos, videos o textos, a lo que aparece en la pantalla.

Aprendizaje Basado en Juegos (Game based learning)

1. Uso/adaptación/creación de un juego.

2. Fines educativos.

3. Contenido se adapta al juego

Juego de la Oca

Genially

Gamificación (Ludificación)

1. Usar dinámicas, mecánicas y reglas de juego en un entorno no necesariamente lúdico.

2. Reglas y ludificación se adaptan al contenido.

Identifiquemos los elementos de la gamificación

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