Escuela Segura Promoción Horizontal Directivos

1.Las maestras y los maestros de la Escuela Secundaria Técnica 69 están preocupados debido a que esta se encuentra ubicada en una zona sísmica y el edificio contiguo presenta condiciones críticas con riesgo de colapsó.

Identifique la acción directiva que contribuye a la disminución del riesgo:

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• 1. Promover la participación de la comunidad, la coordinación y la difusión en redes sociales necesarias para la seguridad escolar.

• 1. Evaluar los daños con el fin de convocar correctamente a cuerpos de emergencia adicionales o personal especializado.

• 1. Solicitar formalmente a la autoridad competente para que realicen lo necesario.

2. En la Escuela Primaria Urbana 804, un alumno de sexto grado introduce un arma de fuego para mostrarla a su grupo de amigos. Una alumna se percata de la situación y se la comenta al director.

¿Qué acciones debe realizar el directivo conforme al Manual de Seguridad Escolar del Programa Escuela Segura?

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• 1. Evitar exponerlo ante sus compañeros o ante las familias para entender sus razones y saber cómo brindarle la ayuda y hablar con sus padres o tutores.

• 1. Tratar al alumno como persona peligrosa, exponerlo ante sus compañeros y familias, llamar a la policía para trasladarlo al ministerio público para iniciar un proceso penal y hablar con sus tutores.

• 1. Solicitar a la psicóloga del servicio de apoyo, llamar a alguien especializado para qué y den apoyo emocional y solicitar a los padres en la escuela e indagar acerca de posesión.

3.En la colonia Benito Juárez una escuela intervino en un conato de violencia con jóvenes ajenos a la escuela en contra de sus alumnos en las afueras del plantel.

Posteriormente se recibió una amenaza por medio de un escrito anónimo, hecho que pone en riesgo la integridad física de la comunidad escolar.

Identifique la vinculación que el directivo de la escuela debe realizar para disminuir el riesgo:

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• 1. Generar y proporcionar, en coordinación con las autoridades competentes, las condiciones de seguridad en el entorno de la instalación educativa.

• 1. Informar la situación acontecida a la supervisión de la zona escolar y denunciar la amenaza ante el Ministerio Público.

• 1. Sensibilizar a la comunidad en gestión con las familias mediante la divulgación de material que prevenga la comisión de delitos en agravio en la escuela.

4. La Telesecundaria Melchor Ocampo se encuentra en un contexto donde las sustancias prohibidas están al alcance de las alumnas, los alumnos, las maestras y los maestros, lo que aumenta el riesgo de que los integrantes de la comunidad educativa introduzcan dichas sustancias a la escuela.

Identifique la acción de vinculación que debe realizar el directivo para tener una escuela saludable:

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• 1. Buscar apoyo de la Procuraduría Federal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes y otras dependencias relacionadas con el tema, para que se informen y den orientación.

• 1. Informar a la Secretaria de Seguridad y Participación Ciudadana, en caso de que se encuentre algún objeto prohibido en el personal que labora en la escuela se aplicará la normatividad del servidor público.

• 1. Solicitar al comité de vigilancia del Consejo Escolar de Participación Social que haga la revisión permanente de mochilas, bolsos y maletines. 

5. Se ha detectado la introducción de bebidas alcohólicas en la escuela Secundaria 78  mixta lo que pone en peligro el desarrollo integral de las alumnas y los alumnos.

¿Cuál de las siguientes estrategias implementan en conjunto el directivo y las familias de las alumnas y los alumnos para distinguir el riesgo?

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• 1. Llevar a cabo la simulación ante situaciones de riesgo, así como campañas de prevención.

• 1. Activar la revisión de mochilas a la entrada y decidir cada cuánto se realizará esto de forma conjunta.

• 1. Elaborar en directorio de las instituciones que apoyan a la escuela durante una crisis para actuar de manera segura.