ASESORÍA I

ASESORÍA I

ICFES

Textos descriptivos

Se caracterizan esencialmente porque su propósito comunicativo es representar con palabras la imagen de un objeto real (abstracto o concreto), de una persona o de un proceso o acontecimiento. Existen dos tipos de descripción: la técnica (científica) y la literaria (subjetiva o sugestiva).

Textos narrativos

La estructura de los textos narrativos se compone de una serie de episodios situados en un lugar y en un tiempo, y en los que participan unos personajes históricos o imaginarios.

Textos expositivos

Son aquellos en donde el propósito esencial es el de transmitir información objetiva. Para la elaboración de los textos expositivos se utilizan diferentes estrategias: definición, clasificación, análisis, síntesis, relaciones causa- efecto, ejemplificación, etc. Dichos textos se encuentran en las ciencias exactas, en la tecnología, las artes y la divulgación científica. Casi siempre estos escritos conservan el siguiente esquema: presentación del tema, desarrollo y conclusión.

Textos argumentativos

La finalidad de este tipo de textos es presentar conceptos que sirvan para sustentar una determinada forma de pensar, a fin de convencer a otros para que acepten unas ideas y se adhieran a ellas, o por el contrario para disuadirlos y llevarlos a que asuman una nueva actitud. Defiende o ataca una tesis. Generalmente se puede detectar la posición del autor.

TEXTO I

"La teoría más aceptada en la actualidad sobre la formación del cosmos, es la de la Gran Explosión o "big bang", según la cual el universo se formó a partir del estallido de un punto infinitamente denso en el cual estaba condensada toda la materia. Se calcula que esto ocurrió hace unos 15 o 18 mil millones de años y que, a partir de ese momento, la materia fue expandiéndose al tiempo que se reducía su temperatura y se formaban los elementos que la componen actualmente. Después se formó nuestra galaxia (Vía Láctea), luego el sistema solar, la Tierra, la Luna...".

Multiple Choice

El Texto I puede clasificarse como

• narrativo.

• expositivo.

• argumentativo.

• lírico.

TEXTO II

"... Asustado por aquella pesadilla, Pelayo corrió en busca de Elisenda, su mujer, que estaba poniéndole compresas al niño enfermo, y la llevó hasta el fondo del patio...".

Multiple Choice

El texto II puede clasificarse como

• narrativo.

• expositivo.

• argumentativo.

• lírico.

TEXTO III

"Sin duda el método mayéutico es lo que mejor ha caracterizado a Sócrates como filósofo; frente a los pretenciosos sofistas, cuyo lema era: ‘preguntad’, Sócrates plantea su lema: ‘yo solo sé que nada sé’, y da inicio a un método en el que la ironía y la mayéutica son sus componentes".

Multiple Choice

El texto III se clasifica como argumentativo porque

• informa una idea con el fin de convencer a otros para que se adhieran a esta.

• transmite una información objetiva con el fin de convencer a otros para que se adhieran a sus ideas.

• sustenta una determinada forma de pensar o tesis con el fin de convencer a otros para que se adhieran a sus ideas.

Multiple Choice

El texto III se clasifica como argumentativo porque

• informa una idea con el fin de convencer a otros para que se adhieran a esta.

• transmite una información objetiva con el fin de convencer a otros para que se adhieran a sus ideas.

• sustenta una determinada forma de pensar o tesis con el fin de convencer a otros para que se adhieran a sus ideas.