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CERVANTES LOS ENTREMESES ÉPOCA Y CARATERÍSTICAS GENERALES

CERVANTES LOS ENTREMESES ÉPOCA Y CARATERÍSTICAS GENERALES

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4th - 5th Grade

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19 Slides • 20 Questions

1

CERVANTES LOS ENTREMESES ÉPOCA Y CARATERÍSTICAS GENERALES

Presentación y actividades sobre Cervantes, época y caracterísiticas de sus Entremeses.

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2

ÉPOCA

Renacimiento

3

Siglos XVI y XVII

Se consolidó en Europa el poder de la burguesía.

Privilegio del capital sobre el abolengo (estirpe, linaje)

Desplazamiento del pensamiento religioso en favor de la razón siendo el centro de las ideas. Avance sistemático del conocimiento científico: Copérnico, Galileo y Kepler,

Aparece, un nuevo personaje el intelectual humanista desligado de la Iglesia. 

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4

Siglos XVI y XVII

España consolidó un Imperio muy poderoso y lo perdió.

Primera etapa, corresponde al reinado de Carlos I, el proyecto político español se expandió por Europa y América.

Con Felipe II, la etapa imperialista llegó a su punto culminante pero España administró mal sus territorios y comenzó a perderlos. 


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5

Multiple Choice

¿Qué aspecto de la humanidad pasa a ser el centro?

1

Ideas

2

Razón

3

Religión

4

Espíritu

6

Multiple Choice

¿Qué aspecto del conocimiento avanza sistemáticamente?

1

El conocimiento cultural

2

El conocimiento científico

3

Las ciencias sociales

4

El amor por Dios

7

Fill in the Blanks

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8

Siglos XVI y XVII

Literatura cobra autonomía con respecto a las prácticas religiosas.

En España, la narrativa tomó nuevos rumbos que implicaron la inclusión de distintos discursos y diferentes voces sociales en el texto. (Lazarillo de Tormes).

Aparece El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de Cervantes, como anuncio de la novela moderna, tal como se concibe el género, incluso en el siglo XX.

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9

Multiple Choice

¿Qué cualidad adopta la nueva literatura de España?

1

Mezcla de géneros

2

Independencia de la religión

3

Narración tradicional

4

Poesía culta

10

Multiple Choice

¿Cuál es el género que más cambia en esta etapa?

1

Narrativo

2

Dramático

3

Lírico

4

Todos

11

Multiple Select

¿Cuáles son las obras que más demuestran el cambio en ese género?

1

Lazarillo de Tormes

2

Fuenteovejuna

3

El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha

4

Caperucita Roja

12

EL HUMANISMO. REFORMA Y CONTRARREFORMA



Renacimiento

13

EL HUMANISMO.

Humanismo: movimiento de la burguesía europea (originado en la Baja Edad Media), que concebía al saber como integral y tomaba como modelos a los escritores antiguos.

Su aspiración consistía en encarnar el ideal del hombre universal, y el medio más apropiado, según su consideración, era la razón.

Junto con el Humanismo surgió una visión crítica hacia la Iglesia.

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14

Reforma

En primer lugar, Erasmo de Rotterdam (holandés, 1469-1536) propuso la libertad de espíritu. Más tarde y de un modo más radicalizado, Martín Lutero (alemán, 1483-1546) inició un movimiento conocido como Reforma, que involucró a toda Europa y desencadenó la separación de la Iglesia en protestantes y católicos. 

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15

Contrarreforma

La Iglesia católica, entonces reaccionó a través de lo que se conoció como Contrarreforma. Reglamentó así un sistema de control de disciplina del clero. En varios estados (como España) funcionó la Inquisición, que perseguía y castigaba a aquellos que se apartaban del dogma. Por último, promovió la educación religiosa con la finalidad de recuperar fieles. 

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16

Multiple Choice

¿Qué fue el humanismo?

1

Los hombres revelados

2

El culto a la humanidad

3

Movimiento de la burguesía europea

4

La humanidad que apoyaba a la Iglesia

17

Multiple Select

Señala los aspectos que caractericen al Humanismo de los que siguen

1

Concibe al saber como integral

2

Se rebelan contra el racionalismo

3

Toman como modelo a autores antiguos

4

Aspiraban a un ideal de hombre universal

5

Su mayor aspiración es la razón como centro

18

Multiple Select

Señala de las siguientes opciones cuáles son las que refieren a la Reforma

1

Separación de la Iglesia en protestantes y católicos

2

Martín Lutero

3

Santa Inquisición

4

Libertad de espíritu

5

Visión crítica hacia la Iglesia

19

Multiple Select

Señala de las siguientes cuáles son las características de la Contrarreforma

1

Reacción de los Reyes en contra de la Reforma de Lutero

2

Reacción de la Iglesia en contra de la Reforma de Lutero

3

Inquisición

4

Separación de la Iglesia en protestantes y católicos.

5

Promovió la educación religiosa con la finalidad de recuperar fieles.

20

ORGANIZACIÓN SOCIAL

LA SOCIEDAD DE LOS CIERRES

21

LOS NOBLES

Se mantiene división medieval estamentos -nobleza, clero y Estado llano-, pero aparecen cambios producto del movimiento de ascenso de la burguesía (comerciantes enriquecidos, en el campo económico, e intelectuales humanistas, en el intelectual).

En la nobleza, se distinguen, títulos, caballeros e hidalgos. El hidalgo empobrecido goza todavía de ciertos privilegios de su clase, pero al no poseer dinero, no tiene poder. 

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22

LOS Burgueses

Ascenso de la burguesía (comerciantes enriquecidos, en el campo económico, e intelectuales humanistas, en el intelectual).

El comerciante enriquecido y el judío converso acceden a un nivel social que los límites rígidos de la organización social de la época no permitían. Frente al lugar de los cristianos nuevos, reclama que se demuestre la limpieza de sangre como condición para pertenecer y ser reconocido en ciertos ámbitos.

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23

Poll

¿Quiénes eran más adinerados?

Burgueses

Nobles

Clero

Campesinos

24

Poll

¿Quiénes eran más poderosos socialmente?

Burgueses

Nobles

Clero

Campesinos

25

EL TEATRO EN EL S. XVI -

EL TEATRO RENACENTISTA - EL CORRAL DE COMEDIAS

26

Teatro Renacentista

S.XVI inicia un período de coexistencia de varias formas de teatro. Según el tipo de público y los espacios, el teatro del s. XVI se puede clasificar en tres grupos: el teatro populista, gustos generales de la gente vinculado a un público relacionado con la nobleza, y el teatro erudito, sigue el modelo clásico grecolatino según las tendencias humanistas y se desarrolla en el ámbito universitario.

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27

Compañías de comediantes

Compañías de comediantes: grupos de actores que recorrían las aldeas y las ciudades representando obras de los autores del momento. Tenían un fin lucrativo y su obligación era divertir al público, teatro populista. Viajaban de un sitio a otro, con todo lo necesario: decorados, vestuario.

Representaban sus obras en los “corrales de comedias”, espacios habilitados en los patios principales de las casas de vecinos.

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28

"Fiestas teatrales”

Las compañías teatrales hacían "Fiestas teatrales”: primero los músicos tocaban y cantaban; luego se recitaba una loa introductoria, que era un resumen de la obra; después empezaba la comedia y entre acto y acto se representaban los entremeses. Además, no sólo participaban los actores sino también los espectadores mostrando su opinión sobre el espectáculo de forma visible.

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29

Multiple Select

¿Qué criterios se seguían para clasificar al teatro del Renacimiento?

1

El poder delpúblico

2

El tipo de público

3

El lugar dónde se representaban

4

Las secuencias que seguían

30

Multiple Choice

¿En cuántos grupos se divide el teatro Renacentista?

1

Uno

2

Dos

3

Tres

4

Cuatro

31

Multiple Select

¿Cuáles son los tipos de teatro?

1

Erudito

2

Noble

3

Populista

4

Religioso

5

Cortesano

32

Multiple Choice

¿Qué tipo de teatro representaban las Compañías de comediantes?

1

Erudito

2

Noble

3

Populista

4

Cortesano

33

LOS ENTREMESES

EL ENTRETENIMEINTO ENTRE OBRAS

34

LOS ENTREMESES 

Son pequeñas obras teatrales (consideradas de teatro menor) de carácter cómico y burlesco.

Se representaban en los descansos de las grandes comedias, para divertir al público asistente a la representación.

Reflejaban de forma irónica la vida de la época, protagonizadas por personajes populares y con un lenguaje llano.

Nació gracias a Lope de Rueda con los conocidos pasos, y fue tan importante, que un buen entremés podía mantener en cartel y convertir en un éxito a una comedia mala.

Los temas de los entremeses se centraban en el interés popular: el matrimonio, el honor, el dinero, el desengaño o el contraste entre ficción y realidad. 

Los personajes suelen proceder de la marginación y las clases menos privilegiadas. El teatro en esta época alcanzó gran popularidad, por lo que el género teatral florece siendo uno de los más cultivados por los escritores.


35

Open Ended

¿Qué es un entremés?

36

VIDA Y OBRA DE CERVANTES

MIRA EL VIDEO: https://youtu.be/xX9qXbvOy1E

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37

Multiple Choice

¿De qué país era Cervantes?

1

Francia

2

Inglaterra

3

Italia

4

Portugal

5

España

38

Multiple Choice

¿Cómo lo apodaban?

1

El rengo de Lepanto

2

El sordo de Lepanto

3

El manco de Lepanto

4

El cobrador de Lepanto

39

Multiple Select

¿Cuáles de las siguientes son obras propias?

1

El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha

2

El Lazarillo de Tormes

3

El juez de los divorcios

4

La Galatea

5

La Divina Comedia

CERVANTES LOS ENTREMESES ÉPOCA Y CARATERÍSTICAS GENERALES

Presentación y actividades sobre Cervantes, época y caracterísiticas de sus Entremeses.

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