Habilidad verbal

H-V

Habilidades del pensamiento

Metáforas

Cuando hablamos de metáforas hacemos referencia al significado connotativo (o metafórico) de las palabras, es decir, al significado que no es el que aparece en un diccionario (o literal), sino a una expresión que se usa comúnmente para expresar algo distinto. Por ejemplo, en la vida cotidiana la gente suele decir: “se me prendió el foco” para expresar que encontró la solución a algo. Así, cuando nosotros escuchamos esta expresión no imaginamos a una persona prendiendo un foco, sino que entendemos que esta frase es

metafórica y tiene el significado connotativo.

Multiple Choice

Brazos de acero

• frágiles

• débiles

• fuertes

• amorosos

Multiple Choice

Perlas de tristeza

• lágrimas

• risas

• muecas

• joyas

Multiple Choice

Luminosidad de la cara

• nariz

• dentadura

• sonrisa

• rostro

Multiple Choice

Boca de lobo

• violencia

• soledad

• bestialidad

• oscuridad

Multiple Choice

Caricias de azúcar

• abrazos

• besos

• caramelos

• poemas

Multiple Choice

Pies de liebre

• pequeños

• lentos

• peludos

• rápidos

Multiple Choice

Sonrisa en el cielo

• nube

• arcoiris

• trueno

• lluvia

Multiple Choice

Cara de ángel

• estatua

• querubín

• niño

• serafín

Multiple Choice

Sendero infinito

• inmortalidad

• vida

• recuerdo

• carretera

Multiple Choice

Espejo de la luna

• Tierra

• agua

• mar

• sol

Multiple Choice

Diamantes en el rostro

• ojos

• cejas

• boca

• pestañas

Multiple Choice

Voz del estadio

• equipo

• entrenador

• porra

• jugador

Multiple Select

Depósito de palabras

• idea

• libro

• teclado

• voz

Multiple Select

Armadura del árbol

• corteza

• ramas

• raíces

• follaje

Multiple Select

Ventana al pasado

• reloj

• tiempo

• fotografía

• paisaje

Multiple Select

opulencia de colores

• brillo

• pigmentos

• arcoíris

• resplandor

Multiple Select

Éxodo del invierno

• primavera

• otoño

• frío

• estación

Analogías

• Relación lógica entre dos pares de palabras

Multiple Choice

Caballo es a rienda así como barco es a

• vela

• hélice

• timón

• ancla

Multiple Choice

Piloto es a avión como conductor es a

• cantante

• automóvil

• productor

• futbolista

Multiple Choice

Conocimiento es a estudio como dinero es a

• compra

• esfuerzo

• gasto

• trabajo

Multiple Choice

Metro es a longitud como reloj es a

• virtud

• kilómetro

• calma

• tiempo

Multiple Choice

Mueble es a carpintero como edificio es a

• escultor

• sastre

• arquitecto

• licenciado

Multiple Choice

Sílaba es a palabra como letra es a

• sonido

• diccionario

• lenguaje

• abecedario

Multiple Choice

Elefante es a pesado como pluma es a

• firme

• aérea

• liviana

• volátil

Multiple Choice

Sombrero es a cabeza como tulipán es a

• pétalo

• flor

• estambre

• tallo

Multiple Choice

Cansancio es a vitalidad como interés es a

• afinidad

• intriga

• apatía

• fortuna

Multiple Choice

Joyero es a anillo como coreógrafo es a

• canción

• danza

• coro

• partitura

Diagramas

Indica las relaciones sobre las que se cuestiona en el reactivo, tomando como base los cruces de información entre los conjuntos A, B y C, para señalar el sector o sectores que corresponden. 

Diagrama

• Diana quiere arreglar su jardín y trata de saber qué tipo de plantas puede comprar, para ello tiene en mente ir a un vivero y combinar una serie de plantas de sol, sombra y resolana. 

• El vivero en el que las compró produce diferentes tipos de plantas y las agrupa de acuerdo al clima que les favorece. 

• De tal manera que el círculo (A) están las plantas de sol, en el círculo (B) las de sombra, mientras que en el círculo (C) las de resolana. 

Si Diana quiere comprar una planta que pueda estar tanto en el sol como en la sombra, tiene que ir al sector. 

• 4

• 3

• 2

• 6

Multiple Choice

Sofía fue a la librería en busca de material bibliográfico para su investigación, encontrando la disposición de libros siguiente: libros sobre filosofía clásica y literatura en el círculo A, libros sobre pedagogía y estudios educativos contemporáneos en el círculo B y libros sobre comunicación y mercadotecnia en el siglo XXI en el círculo C.

La investigación que realiza Sofía, requiere un libro sobre la deserción escolar mexicana debido al impacto visual que generan los medios y plataformas de internet, sobre todo con las series de televisión actuales. ¿En qué sector podría encontrar un libro referente a su tema?

• 7

• 5

• 4

• 6

Multiple Choice

Sofía pasó por una sección de la librería y encontró un libro que se llama: El cuento como género

pedagógico. ¿En qué sector se encontraría dicho libro?

• 7

• 5

• 4

• 2

Multiple Choice

Sofía requiere un libro sobre la definición de los medios de información. ¿En qué sector es más probable que encuentre dicha información?

• 7

• 5

• 4

• 6

Se está haciendo un estudio sobre hábitos alimenticios. En el círculo A se encuentran las personas que no hacen ningún tipo de dieta; en el círculo B aparecen los que no comen carne roja y el círculo C corresponde a las personas que sólo comen verdura. Se hicieron encuestas y se obtuvieron los siguientes resultados. 

Multiple Choice

¿En qué sector se encuentran las personas que sólo comen pollo con ensalada?

• 4

• 3

• 6

• 1

Razonamiento

Para responder a este cuestionamiento es necesario ubicar las áreas donde se localizan las personas que comen verdura y pollo. Entonces se observa que sólo en el círculo B se encuentran las personas que no comen carne roja, esto significa que comen otro tipo de carne; en el círculo C se ubican las personas que sólo comen verdura. La premisa nos remite a las personas que comen ensalada, por lo tanto se ubican en este sector. La respuesta correcta se ubica en el sector 

Open Ended

Liliana está entrenando para una competencia y desde hace un mes tiene prohibido comer carne, ella se encuentra en el sector.

(A) 2

(B) 6

(C) 4

(D) 7

Open Ended

El 60% de la población en México come absolutamente de todo, carne, pollo, verduras y golosinas; ¿este grupo se encuentra en el sector?

(A) 6

(B) 4

(C) 1

(D) 2

Open Ended

María lleva una dieta estricta de atún y pollo, ¿en qué sector se encuentra?

(A) 1

(B) 3

(C) 5

(D) 7

Un grupo de estudiantes va a organizar los materiales deportivos de la escuela.

En el diagrama, el círculo A corresponde a deportes con raquetas, el B a deportes con redes o mallas y el C a deportes que involucren ruedas.

Multiple Choice

En el diagrama, el círculo A corresponde a deportes con raquetas, el B a deportes con redes o mallas y el C a deportes que involucren ruedas.

• 2

• 3

• 6

• 7

Multiple Choice

María recibe una caja con implementos para jugar tenis. Esta caja se ubica en el sector

• 1

• 2

• 3

• 5

Multiple Choice

Luis recibe una caja con implementos deportivos y la ubica en el sector 3. ¿A cuál de los siguientes deportes NO podrían corresponder los implementos de esa caja?

• Béisbol

• Voleibol

• Balompié

• Baloncesto

El supermercado XYZ ofrece una gran variedad de frutas y verduras. En el diagrama, el círculo A corresponde a artículos que empiezan con una vocal, el B a artículos de color verde y el C a artículos de forma redonda u ovalada.

En el diagrama, el círculo A corresponde a artículos que empiezan con una vocal, el B a artículos de color verde y el C a artículos de forma redonda u ovalada.

Multiple Choice

Jacinto toma un aguacate del mostrador. La selección de Jacinto se ubica en el sector

• 1

• 4

• 5

• 6

Multiple Choice

Karla toma manzanas y lechuga. La selección de Karla NO se puede ubicar en el sector

• 1

• 3

• 6

• 7

Multiple Choice

Nelly busca zanahorias, limones, uvas y peras, pero de estos solo encuentra los artículos que se ubican únicamente en los sectores 6 o 7. ¿Cuáles artículos encontró?

• uvas y limones

• limones y peras

• uvas, zanahorias y limones

• limones, zanahorias y peras

Situaciones

Situaciones

• Mario tiene buen sentido de orientación y siempre encuentra la ruta para llegar a cualquier lugar.

• Fernando quiere ir a la casa de Miguel, pero como no sabe dónde vive, le pidió a Mario que lo llevara.

• A las 10:00 pm Mario y Fernando no habían llegado a la casa de Miguel

• Se puede decir que

Opciones

• Mario se perdió

• Fernando se perdió

• Miguel vive en un lugar apartado

• Mario y Fernando suspendieron el viaje

Solución

La opción correcta es la D

La opción A no puede ser porque queda establecido que Mario tiene un buen sentido de orientación.

La opción B se descarta porque Fernando iba con Mario y este no se perdería.

La opción C en nada se relaciona con la información proporcionada

Open Ended

Hacía frío y estaba sudando.

Escribe una inferencia

Open Ended

Hacía frío y estaba sudando.

Escribe una oración sin fundamento

Open Ended

La familia de Camila vive en Alemania, ella trabaja en Guadalajara y visita a su familia siempre que

puede. Camila está en Alemania.

Escribe una inferencia

Open Ended

La familia de Camila vive en Alemania, ella trabaja en Guadalajara y visita a su familia siempre que puede. Camila está en Alemania.

Escribe una oración sin fundamento

Open Ended

Hoy, Juan dejó su motocicleta en la avenida cuando normalmente la estaciona en su casa.

Escribe una inferencia

Open Ended

Hoy, Juan dejó su motocicleta en la avenida cuando normalmente la estaciona en su casa.

Escribe una oración sin fundamento

Ejercitación

Después de examinar las diferentes posibilidades y descartar aquéllas que son poco probables, selecciona la opción más probable de acuerdo con la información que se ofrece.  

Multiple Choice

Jorge tiene un automóvil desde hace varios años. Siempre que lo lleva al taller, necesita muchas

reparaciones. Jorge tiene una cuenta de ahorros en el banco. El costo de todos los autos del año es muy

elevado para el presupuesto de Jorge. El taller le ofrece un auto más nuevo que el suyo y que no necesita

reparaciones. De esta información es probable que.

• Jorge gaste sus ahorros en el carro que tiene

• Jorge se anime y compre un auto del año

• Jorge compre un carro mejor que el suyo

• El taller le compre el auto a Jorge y lo venda

Multiple Choice

Pilar tiene un gatito como mascota, casi nunca sale de la casa pero se divierte escondiéndose en los armarios, cajas y cajones. Un día después de recoger la ropa de la lavandería, Pilar encuentra que la ropa

de su armario estaba sucia. Se puede decir que

• El gatito durmió en el armario

• La lavadora no funcionaba bien

• Pilar no lavó la ropa ese día

• La hermana de Pilar usó la ropa

Multiple Choice

En una oficina, Daniela estaba a la espera de una entrevista y escuchó que Beatriz comentaba a la secretaria que su amiga era maestra. Claudia comentó que la maestra fue de vacaciones a la playa en el

verano. Verónica y la abogada tenían afinidad por el color rosa. ¿Quién de ellas era la abogada?

• Verónica

• Claudia

• Beatriz

• Daniela

Multiple Choice

Antonia se conoce todas las calles de su ciudad, nunca se pierde y siempre llega a tiempo a los compromisos. A Fernando, un amigo de Antonia, lo invitaron a un festival de poesía. Él se pierde con mucha facilidad, así que le pide a Antonia que lo acompañe para llegar a tiempo al festival. Cuando Fernando recoge a Antonia en su carro a la hora que le indicó Antonia, él le entrega la dirección del lugar. Antonia y Fernando llegan una hora tarde y Fernando se queda sin declamar el poema que le correspondía. A partir de esta información, se puede concluir que

• Antonia no conoce las direcciones tan bien

  como la gente cree.

• Fernando estaba nervioso y no quería llegar a tiempo al evento.

• los dos amigos salieron tarde, y por eso llegaron

  tarde.

• la dirección del lugar no quedaba dentro de la

  ciudad.

Multiple Choice

Juliana quiere pasar la tarde del sábado con sus primos. Uno de ellos, Andrés, disfruta viendo películas y comiendo comida saludable, pero a él no le gusta la playa. A otro primo, Nicolás, le gustan los juegos de video y la pizza, pero le molestan los deportes extremos. Finalmente, a Xavier le encantan el paracaidismo, nadar y comer pescado, y le disgusta la televisión. Juliana consideró varios lugares, seleccionó uno e invitó a sus primos para que fueran todos juntos. Al final de la tarde, los cuatro se despidieron muy contentos. Es más probable que Juliana los haya invitado a un

• restaurante que vende comida de mar y agua de

  coco, construido en medio de la arena, cerca del

  mar.

• centro de entretenimiento que vende pizza y ofrece cientos de pantallas conectadas a un juego de video.

• negocio en el que la gente puede bañarse en una

  piscina, comer pescado al horno y ver películas

  cortas basadas en videojuegos.

• aeropuerto pequeño donde los asistentes se

  lanzan en paracaídas y pueden comer aperitivos

  saludables mientras esperan.

Multiple Choice

Ofelia ha calculado que, cuando conduce en una carretera pavimentada, viaja a 60 kilómetros por hora. Cuando conduce en una carretera que no está pavimentada, viaja a 30 kilómetros por hora. Todos los días, Ofelia se tarda una hora en recorrer el trayecto de 60 kilómetros entre su oficina y su casa, pero esta mañana se tardó una hora y media. De esta información se puede inferir que

• esta mañana Ofelia viajó por carreteras

  pavimentadas y no pavimentadas.

• Ofelia salió de su casa más tarde de la hora a la

  que sale normalmente.

• la carretera entre la oficina y la casa de Ofelia no

  está pavimentada.

• Ofelia se confundió al escoger la carretera de la

  oficina a la casa

Multiple Choice

Martín pintó un cuadro para el Concurso de Paisajes y Obras sobre la Naturaleza. Martín llegó tarde, pero vio que alrededor de su obra se había congregado mucha gente, que exclamaba que era una obra excelente y decía que Martín expresó emociones muy profundas a través de ese retrato de una madre y una hija en un tren. La pintura de Martín no fue considerada entre las diez obras premiadas, a pesar de que los jueces le dijeron a Martín, en privado, que les gustaba mucho. Se puede concluir que

• los jueces se oponían al tipo de arte de Martín.

• la gente no fue sincera en su apreciación de la

  obra.

• Martín fue descalificado por haber llegado tarde

  al evento.

  
  

• la temática de la obra le impedía ser premiada

  en el concurso.

Multiple Choice

La compañía ABC compra los productos de papelería de un proveedor. En el mes de enero, el precio de cada bolígrafo fue de $2.00 y el precio de cada paquete de papel fue de $10.00. ABC compró 100 bolígrafos y 50 paquetes de papel. En el mes de febrero, el precio de los bolígrafos fue de $3.50 y el del papel fue de $20.00 por paquete. ABC compró 60 bolígrafos y 50 paquetes de papel. En el mes de marzo, cada bolígrafo costó $1.00 y cada paquete de papel costó $5.00. ABC compró 180 bolígrafos y 50 paquetes de papel. De esta información se puede inferir que

• a menor precio de los bolígrafos, mayor

  la cantidad que solicita ABC.

• la cantidad de paquetes de papel que compra

  ABC depende del precio.

• cada mes ABC paga el mismo precio total

  por los bolígrafos que compra.

• a mayor precio del papel, menor la cantidad

  de paquetes que compra ABC.