第二十课 《鼓声的召唤》 理解课文

第二十课 《鼓声的召唤》 理解课文

by LAU Moe

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作者的学校刚举办了什么活动？

• 百年校庆晚会

• 运动会慰劳宴

• 常年颁奖典礼

• 中秋晚会

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哪项是晚宴当天的重头节目？

• 中国武术表演

• 二十四节令鼓

• 传统相声表演

• 敲锣打鼓

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作者如何形容气势磅薄的鼓声？

• 万马奔腾

• 铿锵有力

• 万籁俱寂

• 声如洪钟

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作者认为二十四节令鼓的表演如何？

• 振奋人心

• 差强人意

• 屡见不鲜

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从这一段，我们可以得出什么结论，除了？

• 老教练是鼓队里的灵魂人物。

• 老教练的身体状况差强人意。

• 老教练对二十四节令鼓有非常大的热诚。

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哪项关于二十四节令鼓的说明是不正确的？

• 二十四节令鼓是我国的文化遗产。

• 二十四节令鼓创立年月不长，还未经历百年的岁月沉淀。

• 二十四节令鼓的创始人是陈再藩。

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作者学校的二十四节令鼓鼓队走过了一段怎样的岁月？

• 艰辛

• 辉煌

• 惊险

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“二十四节令鼓的踪迹遍布五大洲，已推广到非洲的孤儿院。”

上面句子说明了什么？

• 二十四节令鼓走入年轻人的生活。

• 二十四节令鼓成了流行艺术表演。

• 二十四节令鼓已经走向国际舞台。

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百年校庆晚宴上的二十四节令鼓表演给作者带来什么感受？

• 震撼

• 惊讶

• 愉悦

• 紧张

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哪项不是二十四节令鼓的特别之处？

• 考研鼓队和鼓手的创意

• 几个基本动作都与农作有关

• 没有鼓谱，可以设计各种动作

• 设计动作后，才在拍子里找感觉

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1. 二十四节令鼓是我国的文化遗产，由_______和_________创立，根据中国二十四节气命名。

• 陈再藩

• 伽利略

• 陈徽崇

• 林梧桐

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3. 以下的成语能用来形容课文中第一届二十四节令鼓鼓队的老教练，除了__________________。

• 白发苍苍

• 青春洋溢

• 健步如飞

• 声如洪钟

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5. 在_______年，二十四节令鼓被列为马来西亚非物质文化遗产。

• 2008

• 2009

• 2018

• 2019

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6. 我国的二十四节令鼓的踪迹遍布了五大洲，甚至已经推广到___________。

• 南美洲

• 非洲

• 伊拉克

• 广岛

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7. 参与百年校庆晚宴后，作者做出了决定想成为________。

• 教练

• 舞蹈家

• 出色的二十四节令鼓鼓手

• 长者