Materi e-Assessment

Open Ended

Menurut Bapak/Ibu, bagaimana pendekatan asesmen dalam kegiatan belajar mengajar?

Open Ended

Suatu pertanyaan dikatakan berkategori HOTs, apabila berada pada tingkat kognitif dan dimensi ilmu apa? (Taksonomi kognitif)

Poll

Bagaimana kualitas pertanyaan yang telah Bapak/Ibu buat? 

• menuntut siswa untuk mengulang gagasan guru

• kurang menuntu siswa memproduksi gagasan siswa sendiri

• berorientasi m

​Tujuan

​Setelah mengikuti sesi ini, peserta mampu:

1. Merumuskan pertanyaan yang mengembangkan berpikir tingkat tinggi;

2. Merancang lembar kerja yang memuat pertanyaan tingkat tinggi.

3. Mengelola e-Assessment yang bermuatan HOTs

Poll

Apa tujuan Mengajar?

• menyampaikan informasi?

• mengembangkan berpikir siswa?

Karakteristik soal HOTs.

​

Open Ended

Rumuskanlah 1 pertanyaan untuk siswa

berkaitan dengan buah jeruk ini.

Open Ended

Rumuskanlah 1 pertanyaan untuk siswa berkaitan dengan gambar ini

Open Ended

Rumuskanlah 1 pertanyaan untuk siswa berkaitan dengan angka-angka ini.

Open Ended

Jelaskan karakteristik pertanyaan tingkat tinggi yang Anda telah ketahui!

Open Ended

Buatlah rangkuman tentang pertanyaan tingkat tinggi!

​Terima kasih, salam sehat selalu!

​