
A crise de 1929 e o nacionalismo
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JOSE FILHO
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1
A crise de 1929 e o nacionalismo
by JOSE FILHO
2
Contexto pós Grande Guerra
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Contexto pós Grande Guerra
Ascenção de regimes autocráticos extremistas.
Alemanha: Nazismo 1933
Itália: Facismo 1922
No Japão passava pelas Eras Meiji, Taisho e Showa (1912-1947) que aspirava posições imperialista no Oriente e na Oceania
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Introdução
Momento marcado pela quebra da Bolsa de valores de Nova Iorque, generalização de uma crise econômica mundial e de questionamentos ao liberalismo, ascensão de regimes antiliberais (nazifascismo e comunismo).
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Efeitos da crise - EUA e mundo
- As ações da bolsa se desvalorizaram fortemente em poucos dias. Pessoas ricas, passaram, da noite para o dia, para a classe pobre. O número de falências de empresas foi enorme e o desemprego atingiu quase 30% dos trabalhadores.
- Como nesta época, diversos países do mundo mantinham relações comerciais com os EUA, a crise acabou se espalhando por quase todos os continentes.
6
Multiple Choice
No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que “à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.” (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.).
A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características:
o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia.
a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários.
a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos.
a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores.
o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia.
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New Deal: a solução para os EUA (1933)
- No governo de Franklin Delano Roosevelt, presidente dos EUA, foi colocado em prática o plano conhecido como New Deal: controle de preços e da produção das indústrias e das fazendas. Evitando a inflação e a formação de estoques.
- Grandes investimentos em obras públicas (estradas, aeroportos, ferrovias, energia elétrica etc), conseguindo diminuir significativamente o desemprego.
- Na década de 1940 a economia norte-americana já estava funcionando normalmente.
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Multiple Choice
Em 1932, o governo estadunidense de Franklin Roosevelt empreendeu um plano econômico para controlar a crise econômica iniciada com a quebra da bolsa de valores em 1929. Como esse plano ficou conhecido e qual sua principal característica?
New Deal, propôs a intervenção do Estado na economia.
Plano Marshall, desenvolveu a economia investindo na recuperação europeia pós-Primeira Guerra.
Doutrina Monroe, expandiu o mercado para a América Latina.
Doutrina Truman, evitou a expansão do comunismo.
Macartismo, promoveu uma reforma política no país.
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Nazifascismo: uma definição
Conceito: Modelo de governo (TOTALITÁRIO) característico de alguns países no período entre guerras (1918 – 1939). Ditadura onde o Estado controla a sociedade e o indivíduo é submisso ao Estado.
ITÁLIA, ALEMANHA, PORTUGAL , ESPANHA.
Mussolini associava motocicletas ao futurismo idealizado por Marinetti: violência, unidade, individualismo, virilidade e velocidade em forma de máquina.
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Características
– Ultranacionalismo (xenófobo).
– Totalitarismo.
– Militarismo.
– Anticomunismo.
– Antiliberalismo.
– Unipartidarismo.
– Culto ao líder.
– Propaganda governamental
– Educação dirigida.
– Racismo (Nazismo).
– Expansionismo territorial (Nazi)
– Corporativismo (Fascismo).
11
Multiple Choice
Os regimes totalitários da primeira metade do século XX apoiaram-se fortemente na mobilização da juventude em torno da defesa de ideias grandiosas para o futuro da nação. Nesses projetos, os jovens deveriam entender que só havia uma pessoa digna de ser amada e obedecida, que era o líder. Tais movimentos sociais juvenis contribuíram para a implantação e a sustentação do nazismo na Alemanha, e do fascismo, na Itália, Espanha e Portugal. A atuação desses movimentos juvenis caracterizava-se:
pelo sectarismo e pela forma violenta e radical com que enfrentavam os opositores ao regime.
pelas propostas de conscientização da população acerca dos seus direitos como cidadãos.
pela promoção de um modo de vida saudável, que mostrava os jovens como exemplos a seguir.
pelo diálogo, ao organizar debates que opunham jovens idealistas e velhas lideranças conservadoras.
pelos métodos políticos populistas e pela organização de comícios multitudinários.
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Fascismo Italiano
- Surgimento dos “Fascio de Combate” (1919): Grupo de combatentes liderados por Benito Mussolini,. reprimia movimentos populares sociais com extrema violência.
- Formavam tropas fardadas de preto, tendo o apelido de “Camisas Negras”.
- Eram apoiados e financiados por grupos burgueses. (medo do comunismo)
- Transformado no início da década de 20 no Partido Nacional Fascista.
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Fatos do fascismo italiano
–1922: Marcha sobre Roma - 50 mil camisas negras marcham exigindo a colocação de Mussolini no poder.
–Mussolini assume o poder e implanta ditadura. É chamado de “Duce”.
–1929: Tratado de Latrão – criação do Estado do Vaticano, que dá ao governo de Mussolini o reconhecimento e apoio da Igreja Católica.
–Perseguição de opositores (especialmente comunistas), fechamento de partidos, controle do ensino e comunicações, ênfase no patriotismo , criação de obras públicas, incentivo a agricultura e indústria bélica.
–1936: Reforço do neocolonialismo – invasão da Etiópia.
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Multiple Choice
A ideologia fascista serviu de modelo político para vários países latino-americanos. O Brasil não foi exceção. Além do governo do “Estado Novo”, instituído por Getúlio Vargas (1937-1945), que seguia os moldes fascistas (como governo centralizador e autoritário), houve também um movimento político-ideológico que se aproximava ainda mais de características fascistas, como o uso de símbolos, de rituais de cumprimento e de uniformes. Esse movimento ficou conhecido como:
Tropicalismo
Integralismo
verde-amarelismo
Grupo Anta
e)Animalismo
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Nazismo alemão
Contexto: a Alemanha após 1ª Guerra Mundial organiza a República de Weimar (presidencialismo-parlamentarista), que enfrenta vários problemas:
- Tratado de Versalhes. (Humilhação)
-Dívidas de guerra.
-Necessidade de reconstrução.
-Crise econômica.
- Fome, miséria, desemprego.
-Hiperinflação (chegando a 32400% ao mês!).
-Crescimento dos grupos comunistas nas eleições.
1919: surgimento do PNSTA (NAZI) -
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Fatos Importantes - Nazismo alemão
-1923: PUTSCH DE MUNIQUE – golpe fracassado dos nazistas.
Hitler é preso
“Mein Kampf” (Minha Luta):
-superioridade racial, anti-semitismo, espaço vital, não cumprimento do Tratado de Versalhes.
– 1920/ 1925: Criação das SS (Seções de Segurança – polícia política) e GESTAPO (polícia secreta), ambos para perseguir opositores ou “ameaças” ao regime
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Fatos Importantes - Nazismo alemão
– 1933: Reichstag é incendiado pelos nazistas – pretexto para seu fechamento bem como o cancelamento de eleições e todos os partidos políticos. Culpa é atribuída aos comunistas que são severamente perseguidos, presos e mortos;
–1934: Hitler é nomeado “Führer” (guia do povo) e proclama o 3º Reich (Império).
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Multiple Choice
A ascensão de Hitler ao poder, no início dos anos trinta, ocorreu:
pelas mãos do Exército alemão, que quis desforrar-se das humilhações impostas pelo Tratado de Versalhes;
através de uma ação golpista, cuja ponta de lança foram as forças paramilitares do Partido Nazista;
em consequência de uma aliança entre os nazistas e os comunistas;
a partir de sua convocação pelo presidente Hindenburg para chefiar uma coalizão governamental;
através de uma mobilização semelhante à que ocorreu na Itália, com a marcha de Mussolini sobre Roma.
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Fatos Importantes - Nazismo alemão
– 1932: Devido a crise de 29, os nazistas se fortalecem, e conquistam 1/3 do parlamento alemão (Reichstag)
– 1933: Hitler é nomeado 1º ministro.
– 1935: Leis de Nuremberg (início das perseguições aos Judeus)
restrição da cidadania e direitos aos judeus.
– 1936: Olímpiadas de Berlim: Jesse Owens (atleta negro), faz cair por terra a superioridade ariana
– 1938: Noite dos cristais - 5700 estabelecimentos judaicos (entre eles 267 sinagogas) depredados, como num prenúncio do posterior holocausto.
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Hitler: conscientização nazista
As idéias nazistas foram difundidas graças ao talento oratório de Hitler , uma propaganda grandiosa difundindo o nacionalismo, o militarismo, a superioridade ariana, o antissemitismo, o expansionismo. Uso de meios espetaculares para influenciar a opinião pública e atrair o apoio da sociedade aos projetos de Hitler.
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Ações Nazistas: pré-guerra
Desenvolvimento econômico: criação de obras públicas, investimentos na indústria bélica, controle dos trabalhadores, controle da oposição.
– Expansionismo militar: Intervenção favorável da Liga das Nações (Inglaterra)
1938 – anexação da ÁUSTRIA;
1939 – Anexação da TCHECOSLOVÁQUIA;
01/09/1939 – Anexação da POLÔNIA, levando Inglaterra e França a declararem guerra a Alemanha (II Guerra Mundial).
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Multiple Choice
Sobre o pacto germano-soviético de não agressão de 1939 (Molotov-Ribbentrop), é correto afirmar que:
assinado entre Alemanha e União Soviética, garantia que o território da Polônia ficaria com os nazistas.
assinado em Moscou pelo ministro soviético Viacheslav Molotov e pelo ministro das Relações Exteriores alemão Joachim Von Ribbentrop, dividia a Polônia entre as duas potências e evitava um confronto direto entre elas.
assinado pessoalmente por Adolf Hitler e Josef Stalin, em uma cerimônia secreta na Polônia, o acordo permitiu que a Alemanha lutasse a guerra em apenas uma frente e ficasse com metade da Polônia.
assinado em Berlim com a presença dos principais políticos russos, o acordo estabelecia a divisão da Polônia entre os dois países.
assinado na Itália, estabelecia que os soviéticos entrariam na guerra, auxiliando a Alemanha.
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Bibliografia
- https://pt.wikipedia.org/wiki/Leis_de_Nuremberg
- https://docente.ifrn.edu.br/pablorocha/slides-historia-agro4-m-e-v-2deg-bim/crise-de-1929-e-nazifascismo
-https://eassim.com.br/lider-fascista-reune-milhares-de-apoiadores-em-passeio-de-moto/
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