Pecahan

Pecahan

by Silvia Anggraini

​NAMA : SILVIA ANGGRAINI

​

​BERTUGAS DI : UPT SDN 064988

​Tujuan belajar pecahan adalah siswa dapat mengenal jenis-jenis pecahan

​Pecahan adalah suatu bilangan yang terdiri dari pembilang dan penyebut

​Pecahan Senilai :

​1. Menentukan Pecahan Senilai

​2 Membandingkan Dua Pecahan Menggunakan Garis Bilangan

​3. Membandingkan Dua Pecahan Tanpa Menggunakan Garis Bilangan

​4. Mengurutkan Pecahan

​5. Menyederhanakan Pecahan

​1. Menentukan Pecahan Senilai

​a. Menggunakan Garis Bilangan

​

​b. Menggunakan Luas Daerah

​2. Membandingkan Dua Pecahan Menggunakan Garis Bilangan

​

​3. Menggunakan Dua Pecahan Tanpa Menggunakan Garis Bilangan

-​Samakan penyebut dari pecahan-pecahan itu dengan mengubahnya menjadi pecahan yang senilai

​

​- Bandingkan pembilangnya

​4. Mengurutkan Pecahan

​samakan penyebut terlebih dahulu setelah itu diurutkan dari yang terbesar atau yang terkecil

​5. Menyederhanakan Pecahan

​Menyederhanakan suatu pecahan dilakukan dengan cara menentukan pecahan yang senilai sehingga pembilang dan penyebut dari pecahan itu tidak dapat dibagi lagi oleh sebuah bilangan yang sama, kecuali oleh 1

Multiple Choice

1. Perhatikan gambar !

​Nilai pecahan yang ditunjukkan oleh daerah yang diarsir adalah..

• A. 1/4

• B. 1/3

• C. 2/6

• D. 2/8

Multiple Choice

2. Pecahan yang tidak senilai dengan 8 adalah.....

• A. 26/4

• B. 24/3

• C. 48/6

• D. 56/7

Multiple Choice

3. Bentuk desimal dari 5/6 adalah ..

• A. 8,80

• B. 8.30

• C. 0,83

• D. 0,88

Multiple Choice

4. Hasil dari 4.5 : 0.15 adalah..

• A. 0,2

• B. 3

• C. 30

• D. 300

Multiple Choice

5. Hasil penjumlahan dari 5/21 : 15/21 adalah..

• A. 3/7

• B. 1/7

• C. 2/3

• D. 1/3